人成熟的过程是从委屈感向负罪感转变的过程。
孩子哭，因为委屈，愿望不能达到。随着年龄增长，认识到不是所有要求都得到满足，有的合理，有的不合理。不合理的就不会再哭。
下一步是负罪感。负罪感最原始的是守信用。守信用是孩子天生的能力，人类进化的结果。
一个孩子，没做作业，没按时交作业，恐惧是其次，最大的心理负担是负罪。别人都交了，他没有交，失信。
孩子从众的心理是因为他们觉得别人也是守信用的，值得信任的。
这时孩子的教育是对心理发育是最重要。建立了对社会他人的信任，就会关心他人，为自己没做到的内疚负罪。
在他们应该和社会，他人建立信任关系的时候，受到伤害，欺骗，他们一生会对社会他人缺少信任。
取代这种信任的是持续的委屈感，觉得社会他人家人对不起自己，工作觉得同事对不起自己，结婚觉得配偶对不起自己，生子觉得孩子对不起自己。
这种人格可以解释古怪难以相处的人，也可以解释郭文贵之流的骗子。小时心灵的创伤让他们找到做各种不道德的事情伤害别人的理由。
为什么说家长的行为会决定孩子的人格，孩子的一生？因为家长在帮助孩子从一个委屈的孩子向负罪的承认转变。
这所谓的负罪不是每天在忏悔，而是学会反思，自己哪里没有做好，亏待了别人。实际上也是认错的能力。
