看了一篇报道，香港教育局新任局长儿子跳楼自杀。一个毕业于香港名校，海外留学，热爱运动、爱好音乐的青年才俊，却因为单车比赛中受伤而抑郁自杀。
看着这样的报道真的很让人痛心，一个资深教育专家的孩子会做出这样的事情，让多少家庭唏嘘。
教育孩子，首先要接纳孩子本来的样子，信任、鼓励和欣赏孩子，尽量去倾听、了解、理解孩子的内心想法。多和孩子沟通、交流 ，及时发现问题并解决。
很多患抑郁症的人，表面看不出任何问题，他们表面看起来活泼开朗、成绩优异、乐于助人，却不知道内心承受多大压力。面对抑郁症患者最怕跟他说，没什么大不了，睡一觉就会过去；不是什么大事，不要过于计较……殊不知他们心里最讨厌听到这些安慰的话语。
教育孩子一定要适合自己孩子，而不能按照“课本”上的条条框框去约束孩子，同样的方法适合别人的孩子，但是不一定适合你的孩子，尤其不能以成绩高低来评价孩子的好坏。有的孩子天生慢性子，你催他快一点，做作业快一点，吃饭快一点，穿衣快点………其实慢性子的孩子在以后的成长过程中会形成适合自己的生活节奏，一些优秀特质也会在慢节奏中展现出来，比如做事冷静、专注。而如果我们一味的去催促孩子，反而会打破孩子的节奏，破坏孩子的成长，摧毁孩子的自信。
在教育的过程中，我们家长应该学会自省，学会反思，只有在不断的学习、交流、沟通中才能找到最适合的教育方式。
