贸消部副部长张健仁日前表示，希盟政府不会限制华教发展。教育部长马智里和副部长张念群的言论受到歪曲了。此番阐述，但愿是希盟政府要员的共识。
贸消部张姓副部长，为教育部张姓副部长张目，也是醉了。不过，教育部欲把华小督学及华文科督学改名，去掉“华小”、“华文科”字眼，这就犯了名不正则言不顺之忌。若不慎重其事，则无论部长姓什么，都有可能卷入舆论漩涡，进而影响仕途、自毁长城。
有道是名不正则言不顺，名字的变更往往事关全局。督学的取消或者更名，也是如此。
督学制度，是世界上通行的教育行政监督行为。在美国，各州都有一支由督导长领导的督学队伍，美国教育督导人员大致分为两类，一类是教育行政人员兼任督学，另一类是专职教育督导人员。日本政府在学习美国、法国学校制度的基础上，于1872年8月颁布了第一部教育法典《学制》。在这个《学制》中，诞生了“督学”职位，一直延续至今。即便在现代教育并不发达的国家，也非常重视督学工作。例如中国，就专门颁布了《教育督导条例》。
大马教育部的初衷也许并不是取消督学，只是换个名字而已，对名字更换的后果认识不足。其实，名字的更换，往往看得出主事者的态度。
在中国，为了争取到更多的支持，许多大专院校，纷纷在学校名字的变更上煞费苦心。据说有个高中毕业生，2014年考取四川省的泸州医学院，他觉得学校太差，中途退学。2015年他考上四川医科大学，到学校一看，呀，原来就是去年考上的泸州医学院，他又不读了，2016年他考上了西南医科大学，让他崩溃的是，这学校还是原来的泸州医学院。3年内，从泸州医学院到四川医科大学，再到西南医科大学，其实还是同一间学校，只是名字改了。
行不更名，坐不改姓，形容为人处事光明磊落，本来是中国的好传统。但是为了表示对某个事情的重视，中国也往往不顾好传统而采取更名策略。
改革开放后，中国农村实行联产承包责任制，极大地解放了生产力，广大农民成为“自己为自己劳动”的劳动者。随着国企改制、下岗分流，一大批工人也成为“自己为自己劳动”的劳动者。不过，在改革的洪流与新技术革命的冲击下，文化程度不高的工农大众，自己为自己劳动收入不高，绩效很低。在不可抗拒的雇佣劳动诱惑下，他们逐渐变成了不得不为各种各样的老板服务的打工者。打工者映照了马克思所指的“劳动生产了美，但是使工人变成畸形”。
进入新时代，中国意识到“畸形”问题而采用改名策略，其中也有使“打工者”重新回归“劳动者”的政策导向。例如，广东省就下发官方文件，要求把“打工文学”改名为“劳动者文学”，有其不言而喻的现实针对性。
言归正传，希望教育部在华小、华文科督学问题上，顺应民意，三思而行。
