《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。育儿不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。
——题记
朋友跟我念叨过好几次：儿子两岁半了，她最恼火的事情就是，在朋友不停地三令五申后，儿子仍然像从来不曾被警告过一样，兴致勃勃地对同一件物品“捣蛋”，然后在被发现后，坏笑着逃离现场。朋友就唠叨“怎么说了这么多遍就是不听呢？”，连这话儿子也学会了，没事还在嘴里念叨：“说了你就是不听”“说了你就是不听”，让朋友哭笑不得。
我家有个差不多同龄的儿子，所以我对她的无奈简直可以用感同身受形容。
似乎男孩耳根就是那么“硬”，不像女孩容易成为“乖乖听话”的宝贝。实际上，不只是“听话”这一件事，回想起来，我家儿子和女儿在很多地方都存在差异。
三娃在一起画画，同一个涂色活动，姐姐喜欢把空白的Kitty涂成七彩的，粉红的头饰，蓝色的鞋子，紫色的裙身，黄色的袖子，裙子上的小口袋还要仔细换成绿色的。而弟弟则喜欢一色到底，一开始他喜欢用橘色，当家里的两盒水彩笔里的橘色都被他蹂躏光了后，他转而喜欢明亮的黄色，放眼望去，他一整张纸上的超级飞侠，全是清一色的亮黄色。
每天晚上的讲故事时间，女儿大部分时间都不会插嘴打断故事，而儿子却动不动就会激动得还没等讲到画面显示的部分，就迫不及待地用小手指着画面上的小动物“嗯哪嗯哪”地示意让我讲那个小动物怎么了。
搭建乐高积木的时候，女儿常常会和儿子发生哭闹，最常见的原因就是姐姐刚刚搭好的“房子”，被“暴力”的弟弟一把推倒，而且推倒还不算，还会被“更暴力”地敲散。害得多少次正在厨房的我不得不冲到现场问“怎么了？”，一番了解劝说后，就是更匆忙地去抢救可能糊掉的饭菜。
一起在户外做游戏的时候，比起制定并能适当修正游戏规则的女儿，儿子更喜欢疯跑，而且总是很难遵守游戏规则。
不知道有多少次，女儿仰着小脸一脸无辜的问我：“妈妈，为什么弟弟要那样？” “妈妈，弟弟怎么总是破坏我的城堡？”“妈妈，为什么我那么爱弟弟，有好东西都跟他分享，他还总是打我？” 我心疼地搂着女儿，看着手足无措的儿子，慨叹自己无法用孩子的语言清晰地回答她心里的为什么，也担心儿子因此自责“自己是个坏孩子”，逐渐走向孤僻。
据说一门叫做 “性别科学”的全新科学正在崭露头角，专门研究性别如何影响男孩女孩的问题，这门科学指出35个发达国家研究的结果显示，男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。这些差别直接导致了男孩与女孩的成长行为差异。
可是即使我把这100条背得滚瓜烂熟，我也不能用其中的任何一条去解答女儿的疑惑。对她而言，没有意义。我只能在我的日常生活中，第一、牢记男孩和女孩之间的显著差异，第二、教会孩子们学习如何协商解决冲突。
