说三道四(86)“外调”之外

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说三道四(86)“外调”之外

“外调”这个词,是建国后,前三十年使用频率最高的政治词语之一,现在已经淹没在中国浩如烟海的词语之中,不为70后们所知了。

“外调”,顾名思义,就是去外面调查。所谓“外面”就是被调查人所在单位之外的、曾经学习或工作过的地方。

为什么要去外面调查呢?对被调查的人来说,一般有两种情况:好事即将来临,可能“组织”要“发展”你入党或提拔你当官;坏事也可能马上就来了,“组织”必须查证你曾经做过的不为“组织”所知的事,检验你是否对“组织”忠诚。

俗话说,一人为私,二人为公。“外调”必须由“组织”派两个可靠的党员,去外面调查取证。

我一生被“组织”调查过多少次,我不知道,但我记得接待过许多来找我的外调人员。

1989年初,有一天,两位身着警服的警察,来调查我教过的一个学生,要了解该生1988年在校的表现。这两位外调人员,以其特殊的身份,傲视一切,既不说明来自哪里,也不说任何原因,像电视剧中警察办案审问嫌疑人一样,开口就让我说学生夏X88年在校干了些什么。我看了看两位年轻的警察,说:“我看你们两位那时也在读书吧?”

“是呀!现在请你说说你的学生的情况。”

“我还是想知道你们那时在干嘛?”

“希望李老师配合我们的调查。”

“我的学生夏X当时学习非常刻苦,后来如愿考取了武汉大学呀!”

“他的政治表现怎么样?”

“请你们回去看他的档案,我给他写的毕业鉴定,非常清楚地描述了他的政治表现!而且,他能够被武大录取,充分说明他的政治表现是合格的。”

“能不能说具体一些呢?”

“你们说的‘具体’指什么呢?”

他们两位的“外调”,在双方无语中结束。

1990年我调到海口以后,当时通讯落后,与我的学生失联了。自从有了微信,我执教的实验班学生建了一个群,我们虽然远隔重洋,也能经常联系了。

有一次几个学生聚会时,班长王伟对那个被调查的学生说了上述情况。他在微信中对我说:“您的做法让我们感到蛮温暖的,感受到母校和老师对我们的关爱!”

我回复他:

“因为我以前当学生时,被外调人员坑害过。我不能让那些错误的做法,再来坑害我的学生。”

后来,他回忆了那件事的全过程,让我明白了两个警察来找我的目的:

他说:

具体时间记不太清楚,应该是89年初的一个下午。我正在乒乓球台旁排队,准备打球,那时候人多球台少,打输了的就下,正排队的时候有个同学来找我,说辅导员叫我去系办公室一趟,不知道什么事情要找我。

我去了办公室,当时除了辅导员,应该还有系主任,还有另外两个不认识的人,辅导员介绍他们是“高工委”(应该是湖北省负责高校学生思想政治工作的部门吧)的,准备来做我们的班主任,想找学生聊聊,了解一下情况。随后就说:“有人反映说,你最近情绪不佳,是否家里遇到了什么困难,需要帮助的话可以提出来,学校可以帮忙解决。”

我说:“没有啊,一切蛮正常的呀!”

然后辅导员就说:“今天有人看到你收到一封信后,情绪就有点反常了。是不是信里面提到了什么事情?”

我说:“没有啊!我是收到了一封信,可是,信还在教室课桌抽屉里面,还没拆呀!”

老师就说,那能否去把信拿来让大家看看,当时,我虽然不开心,但还是答应了。就去教室把信拿到办公室,当着大家的面拆开了信。是夏X写给我的,原文如下:“蚊子,密切注意cs动向,随时跟我保持单线联系。落款是阿拉伯人。”

老师就让我解释这封信的意思,我告诉他们:“我在中学的外号叫蚊子,夏X的外号叫阿拉伯人,cs是我们中学同班的一个女生,叫张询,也在我们华工大,夏X在武大。他暗恋cs,让我关注一下她。就这么简单的一件事情。”

半年后,辅导员告诉我,那准备做我们班主任的是安全局的,如果他们认为有必要的话,真的会来做我们班主任的。夏X当时是读的武大科学技术与信息专业,我是华工分院学机械的。当时的事情,就是那封信引起的,也许是信的内容比较容易让人产生联想吧。我当时还不敢暴露cs的真实姓名,就编了个张询的假名,后来一想也太假了,拼音都对不上,幸好他们也没多问。这个事情过去很久,都被大家当作茶余饭后的一个笑话。

岂止是一个笑话。我们的青年学生多么单纯可爱呀!

这个可悲的“笑话”,从头到尾都是预先设计好了的。我不知道,安全局的警察,是怎么看到了学生那封信的具体内容的,当时书信往来是人们常用的联络方式,现在已经被手机微信替代了,人们都知道现在有网络警察监管,那时的安全局还监管书信往来吗?怎么从邮局的海量书信中,找出有嫌疑的那封信呢?这是我们常人想象不到的。

警察来找我,调查学生以前的“政治表现”,就把那封信与“政治”挂钩了。因此,要溯源,查他的历史“具体”表现。得不到他们想要的“材料”,只有用下策,与收到信的学生正面接触了,而且还准备去当他的班主任,长期深入、蹲点守候抓“间谍”。

国家安全局,顾名思义是为保卫国家安全而设置的,大学生正常的书信往来,危害了国家安全吗?百思不得其解。

唯一的解读,连我这个不懂法律的中学老师都知道,安全局警察的所作所为,侵犯了学生的通讯自由和隐私权。

我更为那个大学辅导员的作为感到悲哀!有什么必要那样去配合警方欺骗自己的学生吗?我想起了鲁迅的《纪念刘和珍君》!

“外调“之外引发的故事,还让我想起了“清风不识字,何必乱翻书”!难道历史在倒退吗?

 

 

李培永 发表评论于
回复 '百万庄大侠' 的评论 : 谢谢你的点赞!
李培永 发表评论于
回复 '寒墨' 的评论 : 谢谢你持续关注!在力所能及的情况下保护学生是老师义不容辞的责任。如果我是辅导员,绝不会配合警察骗学生!曾经有一个单位的外调人员,要找我的一个学生了解她父亲的“问题”,被我当场拒绝。我说:“你们搞人事工作,应该更懂党的政策,她的父亲即使有问题,也不能让一个十四五岁的孩子来检举揭发!你们这样做,给一个未成年人的健康成长造成什么后果,你们知道吗?更何况现在是上课时间,我不会让你们去教室见她的!
百万庄大侠 发表评论于
那一段与警察的对话,尤为值得称赞,这是一位正直人的回答!
寒墨 发表评论于
外调是那个时代的产物。培永兄不卑不亢地保护了自己的学生。
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