乱弹两位华裔美少女在冬奥会花滑赛场上摔跟头

文/简翎

冬奥会，我最爱看的项目就是花样滑冰。昨晚，照例拧开电视看NBC的花样滑冰团体赛的现场直播。很快，就看到前段时间登上热搜的归化花滑美少女朱易登场了。

这姑娘长相甜美，身材修长，文文静静，腼腼腆腆，一副小家碧玉的模样。我一边看她滑，一边跟旁边看电视的家人说，小姑娘气势不够，显得有点紧张，可别摔个大跟头啊。说时迟那时快，话音刚落，朱易就“叭嗒”一声摔在冰上，还撞上了场地的挡板，样子有点狼狈。其后，又有两次失误，加上滑行速度不快，整场表现乏善可陈，最后只得了四十几分，排名垫底儿。

无独有偶，代表美国出场的同样是一位华裔，叫陈楷雯（Karen Chen），小陈也是一位“美少女”。看起来，她比上次奥运会瘦了不少，也成熟了一些。记得上届奥运会，她摔了两个大跟头。这次，看到半截，我心里敲起了小鼓，心想，可别再摔跤啊。怎么就这样巧，恰在这时，小陈还真就在场地中心结结实实摔了一个大跤。好在整体来看，她滑得还不错，动作舒展优美，滑行速度不快不慢，腾跳旋转也有一定的难度，最后得分不算太低，六十几分。

我注意到，来自世界各国的十几位花滑女将依次登场，人家发挥得都正常，没看到其他国家有摔跟头的，唯有这两个华裔美眉先后失利，即使捷克那个足足有一米八的选手，重心那么高，稳定性那么不好控制，也没有任何闪失。

今天，我又熬到半夜，就为看五位花滑女子的表演，特别是看朱易的表现。可是，又失望了。这次，朱易还换了一套更美丽的比赛装，结果，重压之下的她，连摔两跤，比上次还糟。整场比赛，她都不在状态，似乎不是享受过程，而是疲于奔命。比赛结束后，她梨花带雨，泪洒冰场。冬奥会不相信眼泪，评委给了她比上次还低的分数：42分。

反观陈楷雯的表现，就好了许多。至少整套动作完成了，还没有摔跟头。当然，她看起来还是没有完全放开，有的动作显得僵硬，不流畅，分数比日本和加拿大的都低，更不要说与俄罗斯小将瓦砾耶娃比较了。瓦砾耶娃是一座难以逾越的高山，即使她也摔了个大跟头，人家的分数照样100，远超第二名。人家摔得起跟头，别人摔不起。她除了那个跟头，其他动作完成得堪称完美，登峰造极，她拿第一，你一点办法都没有。

其实，上述两位华裔美女跟日本和加拿大的两个选手比起来，比人家的身体条件都好，训练环境也绝佳，怎么就发挥不好甚至发挥失常了呢？

要我看，在比赛中，性格和心理素质起很大作用。上述两个美眉技术水平都不错，否则，不会双双都获得过全美花滑锦标赛的冠军。可是，在奥运赛场上，她们两人别说超水平发挥了，连平时的训练水平都没发挥出来，尤其是朱易，简直可以跟业余选手媲美了。

这两人一上场就显得不那么自信，不像以前有个叫关颖珊的华裔名将，面容虽一般，体型也不佳，但她笑意盈盈地站在那里，敦敦实实，自信满满，气场超强。国内早前有个叫陈露的花滑选手也不错，看起来外柔内狠，不甘人后的样子。这就叫自信，这就叫水平，这就叫成功。

再看19岁的朱易和22岁的陈楷雯，一副内向文静，愁眉不展，心事重重的样子，竟然显得比俄罗斯那个15岁的女孩子还娇嫩。那位排名第一的俄罗斯女孩，虽然也不苟言笑，但一上场就显得气定神闲，颇为自信。

你是搞体育的，从里到外要自信，从头到脚要坚定，神经得大条，心理得过硬，否则，平时训练的水平再高，一上场，就心慌腿软，动作变形，难以取得好成绩。

体育比赛，只看结果，不看过程，只重临场发挥，不管平时水平。一切用分数说话。就跟高考一样，平时学习再好，最后考分不高，也上不了好学校。说句不好听的，都是“胜者王侯败者贼”，具体到奥运赛场上就成了“胜者万人捧败者万人锤”。

尽管对此有些心理准备，但对朱易因为摔跟头再次登上热搜，并引来两亿人次的“亿人锤”，还真有点始料未及。

一夜之间，批评指责的，辱骂嘲讽的，铺天盖地，翻江倒海，一发不可收拾。

即使温和一些的讽刺，也让人难以忍受。比如： “不怕神一样的对手，就怕朱易样的队友”。还有，“感谢朱松纯教授为中国花样滑冰事业做出的巨大贡献！”另有，“恭喜中国花滑为计算机领域做出的巨大贡献！”

这里面有一个传说，传说国内引进计算机人才朱易的父亲朱松纯时，朱教授提出了一个要求就是让女儿上奥运会，不知真假。

如果我是女滑的队长或教练，闭着眼睛也要推朱易呀。因为她与另一个花滑女选手陈虹伊水平不相上下，难分伯仲，而她得过全美锦标赛的冠军，肯定得优先考虑她啊。现在她失利了，人们又想起了陈虹伊。即使陈虹伊上，也不会多么亮眼的，弄不好，同样摔个大跟头也说不定呢。你想啊，肩负着十四亿人民的重托，这压力得多大？重压之下，人是很容易发挥失常，折戟赛场，惨败而归的。

对比朱易，上届冬奥摔了成串儿跟头的男子花滑名将陈巍和周知方，包括连着两届摔跟头的陈楷雯，在美国的各大网站上都没有受到如潮的攻击，倒是看到不少安慰和鼓励他们的话语。

是啊，奥运会除了比赛，难道就没有别的了吗？在这里，要不要再重温一下先主席的谆谆教诲“友谊第一，比赛第二”呢？