禧外婆陪读日记8-“走火入魔”的读书境界
作者：禧外婆 2018-08-19
小妞已经上了三堂以读带写的课，状态从最初因为有高手“相逼”的懵懵懂懂、惊慌失措到逐渐能够比较进入状况，冷静应对了。
让婆惊讶的是，第一次感觉妞对读一本书竟然如此的“走火入魔”......只要一有闲暇，妞总是和婆谈论这本书。
Allen老师给同学们的作业看似不多，但很有分量：一是新词的理解和运用；二是学过章节中心意思的提炼；三是复述故事内容。更重要的是让同学去查看书里内容有关的资料，扩展学习书的内容。婆觉得这是一种好的学习方式，不仅仅让学生看书，还教学生如何看书。
昨天妞略有惊恐的对婆说，她不敢用香皂了，踩在地毯上也觉得瘆的慌。原来Allen老师让他们课后查看大屠杀的资料，查看完了之后，妞觉得这本书既然讲的是集中营，就应该把当时集中营的材料都查看一下，这样才更能加深对这部书的理解。一个上午，妞查看了大量的资料，她看到集中营抽取犯人的脂肪做香皂，用犯人的头发织地毯。所以才有了对婆说的那番话。虽然这些资料对妞来说是一种恶性刺激，她还迫不及待地把自己的体会传递给Pamela，提醒她没有心理准备不要去查看集中营的资料。但是婆觉得通过这些恶性刺激使她更能体会法西斯是如何的惨绝人寰，惨无人道，也更能理解这部书为什么会是这种悲惨的结局……
妞说，这几天她满脑子都是这本书，晚上睡觉做梦也会做到穿条纹衫的男孩。读英文书的进度有点慢，她就先从网上查找中文版阅读，她说，这样读英文版的时候可以更容易理解。
婆没有阅读过这本书，听妞介绍大概的意思：两个小男孩建立起深厚友谊的故事，尽管他们的身世截然不同，一个是德国纳碎党司令官的儿子，一个是奥斯维辛集中营的犹太小男孩，在一次偶尔的机会，他们相遇了；在8岁，一个容易建立起友好关系的年纪里，他们成了彼此最好的朋友，分享了各自的小秘密，为另一个人担心，最后却因为残忍的战争，生命曳然而止。
妞说：看书的过程中，会有一种妄想，希望最后两个小男孩能顺利逃离集中营，但是其实我也知道是不可能的，越看到最后越不安。司令官的儿子步步紧逼地询问大人，就让人为他捏一把冷汗，而最终他为了帮助自己的小伙伴去寻找那个“失踪”的爸爸，混进了集中营，在那里开始了人生最后一次“探险”，对于8岁年纪的小男孩来说，探险都是最具吸引力的词语了，他自然不会知道，自己的命运就停在了那一刻，也许，他的命运早就停在了遇到那个自己最喜欢的小伙伴的那一刻了吧。
妞的这种读书状态真的让婆欣喜，说明妞读进去了，而且想读，也逐渐在学习会读书。会读书才是阅读的真谛。
有的时候婆看着妞兴致勃勃地和范大叔（范总）讨论书中的情节和感想，突然觉得成了“局外人”，为了在妞想和婆交流读书体会时不无言以对，婆也决定去读读这本书。读书本来就不分年龄界线，读书有益身心健康。
昨天去布查德花园看烟花秀，妞拉着范大叔要拍一张“穿条纹衫的大叔”，范总很是配合。还写下了下面长篇的“感想”。
【阳光教育这些年、这些事、这些人】
我们”阳光教育“推出的在优质外教的带领下，通过精读英文原版小说，从而提高阅读，尤其是写作能力的“以读带写”项目得到了热烈地响应。
回到了中国的初中女孩、我外甥女Pamela和跟她同龄的、刚刚从杭州建兰中学来维多利亚留学的Emily（小妞）都暗下苦功，不甘落后。现在她们班上可是有来自神仙学校”上外附中“的厉害同学。
这些天每周三次的精读课，她们可以说被”条纹衫“弄到了有点神经质的地步。一直长袖衬衣裹身的我，昨天难得换上了短袖T恤。结果因这T恤是“条纹衫”的缘故，被Emily逮个正着一定要拖着我拍《穿条纹衫的男孩》阅读项目的“宣传照”。
全球最美花园、维多利亚的the Butchart Gardens每年夏季周六傍晚才有的水上烟花秀即将上演。弥漫着青草清香的巨大草坪上已经熙熙攘攘地挤满了各色人种，吵吵嚷嚷地等待着夜幕下垂，烟花上演。远处露天音乐会的观众们已经被台上3位“披头士”歌手点燃，他们可以说是狂呼乱叫地高声合唱着the Beatles乐队的名曲。
在此氛围下，“导演”Emily让我坐到隔离烟花燃放区和观众草坪的铁丝网旁，“勒令”我迅速收起脸上的笑容，作出被关押在集中营里的男孩的那种忧郁、无助和绝望的眼神。她将手机伸到铁丝网的另一端，为我拍下了这张“穿条纹衫的大叔”的剧照。
“阳光教育”的英语语言文学和电影学博士Allen带领的《穿条纹衫的男孩》这部当代流行经典小说的“以读带写”精读课，给她们带来了太多的兴奋、兴趣和助益。她们沉迷其中，还拉上了我当她们的“配角”。
陪读日子，妞在进步，婆也在进步……
