无意间听到隔壁桌的妈妈对她儿子说：
“你要努力读书，不然就会和你舅舅一样种田”。
我转个头，看见那舅舅正静静地低头吃饭…
我感受到他在难过。
心想，
农夫很差吗？他们种菜给我们吃呐。
我听过有个朋友说。
某一天他下班回家，
坐在客厅里的阿姨见到他穿工厂服后，说：
“噢，你在工厂做工，薪水很低吧”。
其实，我朋友是会计经理，
那天会穿工厂服是因为老板叫的。
额，工厂工人怎么了？
如果没有他们，我们哪有成品？
还有，清洁工人，垃圾工人，建筑工人，等，
都很容易被人瞧不起，
尤其是现在，
视金钱为衡量成功的主要标准，
还有，职业阶级，
视脑力工作为高级，视体力工作为低级。
体力是低级？低薪是失败？
可，他们给的，
却是我们最需要，最重要的生活需求，
比如：提供食物，干净环境，等。
是，
因为有了他们，
我们才有时间去做这‘之前’或‘之后’的事儿。
举个例子。
建筑师画好了建筑图，老板相关部门也批了，
就等着建筑工人去建楼。
如果没人建，
那计划就没有落实的一天，建筑图也变成废纸一张。
在这阶段，建筑工人不重要吗？
工作，
没有高低富贫之分，
只有前后顺序之别，
不同阶段需要不同能力的人去执行。
金钱，阶级，什么的标准，
不知道，
那些人是如何制定？为啥要这么做？
只知道，这些标准已
伤害了他们的自尊，贬低了他们的付出，
以致他们默默地承受着别人投来藐视的眼光，
委屈他们了。
每一个项目，每一个工作，都是
一个阶段接着一个阶段，一个接着下一个，连续的。
这运作，是不是和这宇宙规律一样呢?
【1（开始）-1（结束）】+【1-1】+【1-1】……
啊！
脑子里突然出现一样东西可以让我们看到这宇宙规律是咋运作的…
拼图。
一整幅拼图，
像是，地球上的人类群；
一块块拼图，
像是，一个个的你我他。
每一块拼图都有凹凸部分，
凹的是指个人的弱项（-1），凸的是指个人的强项（+1）。
人人都有强项和弱项，只是能力不一样罢了。
有的人强在清理，
有的人强在耕田，
有的人强在画画，
有的人强在研究，
……
各自的天赋不同，
于是，
个个都有用武之地，都能在各自领域发挥所长。
如果两人拥有相同强项，
那老天爷便会安置他们在不同地方，
比如，两块纯白色的拼图，
一块放在左边，一块放在右边。
为啥分开？
因为那两人在一起只能完成同一个工作，
之后的，怎么办？
还有，如果那两人相处不来，搞不好还会打架呢。
看看拼图，
两个凸凸的怎能拼合起来？
凸凸做不到的，
凹的出现，就能解决这问题啦。
我强在 A，负责 A，却弱在 B；
你强在 B，负责 B，却弱在 C；
他强在 C，负责 C，却弱在 D;
……
想不到，
让我们感到自卑的弱项，
却是弱中带强，强在，
它能接纳另一人的强，并给予配合完成工作。
这一强一弱，一凸一凹，一 +1 一 -1，
拼图才能拼齐，工作才能完成，人类才能团结。
这也是，老天爷说的“人人都是平等”。
试试，
从老天爷的角度去理解他为啥会说平等吧。
假设你是老天爷，坐在一幅拼图的前面。
你伸手去摸，拼图是否平平的？
你用眼去看，每一块拼图的面积是否都差不多？
这就是老天爷的角度。
他，和我们的不同。
或许我们处在拼图中，当局者迷吧，
看到的
不是全面，只是碎片；
有高有低，个个不同。
所以啊，
错把强弱，看成高低，对立。
这误解，
使拼图产生了变化，老天爷看到
多处凸凸的部分翘起来了。
别说老天爷，
如果是你，看到拼图弄成这样，你会皱眉吗？
那些翘翘的部分，
就是我们认为的高低行为所造成。
它们，
使拼图有缺陷，无法拼合，散了。
老天爷看不到全图，
只好，伸出手指去压平那些翘翘的部分。
强弱，老天爷的解释是：
左右，就如拼图，凸凹在左右；
互补，就如拼图，凸凹在互补。
每一个工作，
都是因为相互需要才存在，平等滴。
人的责任，
在履行自己天赋工作的同时，
也要顾好这拼图，别让它散。
该怎么顾呢？
简单来说，就是
事事得遵守这宇宙规律（1-1=0），事事得顺，通，畅。
在个人上，
管好自己的身体，心理，思想，等，确保健康和运作顺畅。
其次，在社会上，
无论说啥做啥，别偏离这宇宙规律，别制造和接受障碍，别引起交通阻塞。
如果每个人都做好自己的本分，
那一块块的拼图就会自自然然地拼接起来，
也就无需什么中心来管理，
就像是，去中心化的 Web 3.0。
我们创造出了与这宇宙规律相似的东西，
但，
为啥我们自己本身，却办不到？
