这次轮到爸爸陪P去上篮球课。
早晨的天气有点凉，P在一身短打扮外套了件大夹克出了门。P显然很喜欢他的教练，一路上不停地跟我描述着那个几乎可以上天入地的coach：那么那么远，他一个手一扔，球就进去了！(吹牛呢吧，弟弟？)
没想到我们去早了，教练还没来呢，球场上只有同班的另一个中国小孩，正无聊地往大门这边探头探脑的。P显然有点失望，为没能让我一下瞻仰到他的神奇教练。
迟到了大约10分钟，教练终於来了，和他一起的还有他的儿子，10岁左右一身短打扮，据P说也是个厉害角色。教练身材并不高，下巴刮得乌青，长得酷似20年前的穆巴拉克。事后一问，还真是埃及人。我不认识第三个埃及人，於是就以为所有的埃及哥们都长得应该是差不多的罢。
训练开始，几个小孩每人得一小号篮球，一会儿直线带球跑，一会儿带球绕桩，最后还要定点互相传球。煞是热闹。
当P上场后，这好戏才真正开始，P爸爸算是大开了眼界：原来篮球是可以这么打的！我总结出这么一个规律：这球始终跑得比P快，P无时无刻不在玩命地追那个皮球。教练明明叫他带球绕着桩子跑，小子没拍两下就开始漫山遍野到处追球，而且路线及其没有规则。唯一令P爸爸欣慰的是：P尽管满场子乱跑，这球倒是一刻也没有脱手过。按教练的说法：球感还是有的。(这做教练的，钱也不好挣啊！明明气得半死，还得话往好处说。)
更厉害的还在后头。俩孩子一组开始练习互相传球，教练的意思是一个人击地传球，另一个接住，再同样的传回去。P摆足姿势，待球弹过来快到身前的一刹那，P做敏捷状一侧身，让过皮球，再颠颠的去把球追回来，P传球倒是做得挺到位，可就是不会接。教练反复跟P解释，但P显然误解了这接球的目的：我为什么要被球打到？我当然要让开咯！P爸爸没办法，课后又陪P加练了一会儿，P还是不肯接空中的皮球，宁肯等球落地了再去捡。
现在P爸爸面临一个选择：让P自由发挥，自得其乐；还是劝说他接受约束，按规则出牌？
任重而道远啊。
