每个人在成长路上，都会碰到一个两个很重要的人，他们不需要是达官或者智者，只是那恰巧出现在那个时候，无意中的言语和行为，深刻地影响了我们一大段的人生。
我的中学语文老师，就是这样一个人物。我不会时时记起她，但我清楚地知道，她瘦小的身影却永远不会被岁月的尘埃所湮没。
老师身材瘦削，面容清秀，是个很和蔼很智慧的中年女性，说话从来都是温文尔雅，即使是在批评调皮的男生的时候，也不过就是微微蹙紧了眉头，说出来的话，都是要仔细琢磨才能辨出褒贬的。
我们的中学以理科出名，语文这样的科目只是因为高考而存在，大多数学生都是不重视的。但是这个老师却让我们对于语文有了浓厚的兴趣。她在每节课之前安排了五分钟，同学们轮流演讲，介绍一个著名的作家。记得有个男生上来，一言不发地在黑板上写下古龙两个字，然后开始滔滔不绝地说起楚留香，陆小凤。武侠书在当时是作为大逆不道的读物如果带来学校是要被没收的。但是语文老师微笑地听完了整个演讲，然后让我们举手看谁更喜欢金庸谁更喜欢古龙，还要说出为什么。记得那堂课，大家异常踊跃，畅所欲言，虽然显得幼稚，但是却是第一次用自己的眼光和言语来表达对一本书，一个作家的见解。
暑假的时候，老师让我们每个人出一份报纸，表现自己的暑假生活。开学以后，贴在墙上大家交流的时候，我惊叹地发现，生活在身边的同学们，各自有着如此精彩丰富的内心世界。有的擅丹青，有的攻篆刻，有的能画一手美轮美奂的卡通人物，成绩普通的同学，却往往出人意料地把报纸办得绘声绘色。老师的用意，可能就是让我们意识到，如何去尊敬去发现身边平淡如水的人们的优秀之处。
不知道为什么，老师很喜欢我，可能就是有缘分吧。她在寒假的时候，带我去吃肯德基，那是我第一次吃肯德基，至今还记得她微笑的看着我津津有味地啃着香辣鸡翅。她借给我看冰心，秦牧的散文集，她细心地发现我在随笔上流露出来和妈妈争执以后的沮丧，然后不声不响地打电话给妈妈。我喜欢放学后去她的办公室，给她搬作业本，或者为她抄抄写写。我一直不是个很会讨老师欢心的那种进步学生，但是只有为了语文老师，我愿意为她做一些力所能及的小事情。老师的女儿很优秀，比我高两级，有时候我会看到她来找老师一起回家，心里竟然有微微的醋意，呵呵。
老师为人很淡泊。她对于高考，成绩之类的东西，总是看得不那么重，从来不会像其他老师那样当堂按着分数发考卷，然后气势汹汹地分析试卷。她看见我们因为繁重的课业而精神憔悴，总是忍不住叹息，鼓励我们在周末晚上去看看电影。记得有一次在下午上课的时候，有个男生忍不住睡着了，老师走过去，我们都以为她要批评他了，谁知道老师轻轻关上男生身边的窗，摇摇头说，小心别着凉了。男生就这样一直睡到下课。
我上大学以后，还时常打电话给老师，唧唧咯咯地跟她说大学里的新鲜事儿，一说就是很长时间。我妈妈说，不要总是打搅老师，但是我总觉得老师是不会介意的。
渐渐地，打去老师家的电话都由他女儿接了，而且总是说她不在。我终于起了疑心，于是打电话给中学的其他老师，那个老师说，语文老师在课堂上老是忘记内容，后来愈发严重，神情恍惚了。我心情沉重极了。后来就再也没有办法和老师联系上，她女儿总是温柔而坚定地说老师不在。
好人总是命运起伏，像老师这样安静淡泊的人，原是应该好好享受晚年，让我这样的学生们笑着说着环绕在她周围。我不知道老师是不是真地生病了，我是学医的，我希望能帮助她，就像当年她无私地帮助我，但是却没有这个机会，这让我遗憾无比。
我很想念她，也希望有一天能让她知道，远方有个学生，这样在想念她。
