最近电台里一直在放这首歌，悠悠闲闲的曲调里，一男一女懒懒地唱着：LET’S WASTE SOME TIME…我沉浸在这慵懒里，感慨万千。
在我世界观形成的年纪，正是提倡拼搏和自我超越的年代，做什么都十分地拼命，使出所有的力量。年纪轻不肯服输，狂热又不知深浅，极其享受挑战自己极限时的那种振奋的感觉。大有一千斤的力也要挑它一千二的阵势。记得早上晨跑，每一天都有新的指标，心慌腿软也要坚持到终点，小小的一件事都作为战胜自己的一个标志。有一个同学很胖，体质又不好，硬是要强，一直跑到吐了，给我留下很深的印象。
老人说青春期形成的观念会持久一生，真是有道理。我一直都追求完美，无论到了什么环境，一瞬间就给自己定下很高的目标，不能容忍自己丝毫的懈怠和退缩。一旦达到目标很快又设定了更高的一个。在困难里，在压力下从不给自己任何借口逃脱，只是咬紧牙关勇往直前， 在坚韧里体会力量。为自己在艰难里前行的毅力自豪。像是登山的时候，纵然双腿似铅，也努力向上，喜欢汗水一滴滴滑落的畅快。
而我又是如此善感的一个人，压力实在太大时一人独立，不禁潸然泪下，期望这是最后一次努力， 再也不用这样胼手胝足地前行。可是哭过之后，还是继续努力。那时的信条是要尽到最大努力，去争取最好的结果。如果没有尽力去做，是不能原谅自己的，哪怕结果已经很好，因为本来可以更好。
正是因为这样，我一直都在各方面出类拔萃。偶尔翻翻旧东西，看到那一摞摞的奖状证书，各个方面的荣誉，成绩单上高得惊人的分数，自己都不敢相信。看到那密密麻麻记得极其认真的笔记，自己都感动得要流泪了。
于是我一直生活在压力里，潜意识里努力保持自己的记录。我称之为荣誉的枷锁。因为所有人都期待你是最好，首当其冲的就是自己，已不能接受一点点的退步。我的朋友曾戏言，对她来说，考得不好很正常，考得好就是意外的惊喜；而我考得好是应该，考得不好就要难过。所以我非常不喜欢中国的教育，在孩子没有判断能力的年龄灌输给学生这样一个绝对的思维模式。
我本是一个十分有悟性的人，不用太多努力即可达到良好，却为了全优去做双倍的努力，痛苦地死记硬背。现在想来真是很不值得。更不好的是在生活工作感情所有的事情上都套用了这个模式，搞得自己十分疲累。
我们那时受的教育就是努力奋斗。而我一向崇尚拼命工作，拼命娱乐，只求活得畅快淋漓。 却不懂得放慢脚步，让自己的身体有一刻的从容。勿庸置疑，刻苦努力后的成绩是令人骄傲的，也增强了自信心，那种欣喜的感觉不经风雨是不能够体会的。可是我开始怀疑自己是否做得太绝对了一点。
为什么一定要事事都尽最大努力呢？像我和朋友开玩笑说得那样：有时抡着大斧头砍将过去，砸得却是小小的一只蚊子。如果良好可以让我有更多的时间去做自己爱好的事情，去让自己更加快乐，为什么非要全优不可？
为什么不能对自己宽容一点，让自己有的时候偷一点懒，允许自己犯一点点错误? 而不是事事像朋友说得那样BEAT MYSELF UP。不把所有的责任都揽在自己的肩头。就让自己有的时候什么也不做，彻底地放松身心，不想责任，不想明天，不责怪自己… 允许自己时时地浪费一点时间。
YEAH, LET’S JUST WASTE SOME TIME…
