流氓这个词，在古时候，定义为无业游民，后来增加了一些含义，指不务正业，为非作歹的人。文化大革命时，这个词已经升华为放刁，撒赖，最多的意思还是施展下流手段的恶劣行为的人。
小时候，俺和同龄的大多数的孩子一样，都上过幼儿园，那是六十年代末。一个月，只要十二块人民币，吃喝住行都在都在幼儿园里。
在幼儿园里，有我童年的苦与乐，有幼稚的幻想，也有无知的迷茫。老师说：世界上有三分之二的人民生活在水深火热之中；美国的小朋友的生活，像安同声写的（卖火柴的小女孩）一样，台湾的小朋友捡菜叶吃，偷香蕉皮吃。俺攒了几天，把几个没舍得吃的馒头，交给了老师，希望她能转给台湾的小朋友。
每天早晨，我们和老师一起都要背诵老三篇，向主席的画像致敬。那个年代，人活得不容易，不能说错话，弄不好就是反革命。
俺的胆子不小，一个小伙伴骂了我一句孙子，我立即学会了。俺随便说报纸上的一个人物是孙子，向小朋友显示一下俺的知识。这一下，邻居告诉了我的家长，我被家长狠狠地打了一顿。
俺不服，为什么打我？说谁孙子就这一顿毒打？那我说谁是重孙子就该死吗？
俺那时小，不懂得什么是文化大革命？不知道什么是反革命？
四合院里，一个小朋友的奶奶被绑了起来，到院子里批斗。她是个很好的奶奶，每次见到我，不是给块糖，就是给块点心给我吃，是个善良的奶奶。院子里，也不知道是哪里来的一大堆人，把她为在当中，骂她是个地主婆，还有人还揪她的头发，向树上撞。俺心里不是滋味，小孩子嘛，有奶便是娘。哪里有什么阶级斗争观念？，谁对自己好，总记得住。别的俺不懂，可知道谁是俺心中的好人。为什么？他们为什么他们要欺负这么好的奶奶？俺哭了，大声哭，让外面的坏人们都听见，奶奶不是坏人。
俺那时，学过什么是儿童团，什么是红缨枪？如果发现可疑的人，拿着个盒子，也许就是个发报机，一定是个特务。可是，这个奶奶不会是个特务，她不认识字，也不会用发报机。
我不服，就大声哭，已表示抗议。父母吓得拿毛巾堵住我的嘴，小声地说：“你个小祖宗，别给这个家添麻烦了。你再哭，打断你的腿“。
俺忘了是怎么回答的，只是不屈不饶的抗争着。但是，嘴里已经塞了个毛巾，也无法哭出声了。
幼儿园里，有一次吃忆苦饭。槐树叶和棒子面攉在一起，看上去像块狗屎。老师要求每人必须吃一个，了解一下什么是旧社会？老师已经吃了三个，俺就吃了一口。那东西，到了嗓子眼里，就是不往下走，俺咽的眼泪都出来了。趁别人不注意，偷偷把嚼过的忆苦饭，都扔到了课桌肚里。
课后，老师一检查，我就被揪了出来。俺只有五岁，老师当着全班质问我，俺就实话实说了，还跟老师顶嘴，气的老师都哭了。从那一天开始，我把老师也彻底得罪了，老师不但不再喜欢我，而且开始恨我了。
没有法律准则，没有好坏的区分，老师在这个班里就是太皇太后。一天下课后，我们一群小孩子一起玩。那时候，没有多少玩具，就是跳绳，积木，拍手过家家。
俺也不知道为什么？老师通知我在这里等候；我的家长要来带我回家。晚上，我被父母带回家了，这次父母的谈话我听懂了。他们在争论，是否是我错了？错什么了？原来，班上有一个小女孩，告诉老师，我把手放在了她的双腿中间了，老师马上定罪，我是在耍流氓。
老师马上通知了我父母单位的党委书记，他们单位的领导们特批了事假，两人没下班就接我来了。
那天，老师批评他们对我的教育不够，并警告他们，我在这样下去，一定是会走向流氓的道路。
我记得，晚上回家后，父母关于是揍我一顿还是不揍的争论。
妈妈说：“不打他，会走上犯罪的道路。”妈妈是个共产党员，历来遵守党性。
爸爸说：“这五岁的孩子，懂什么？他不会是有意的。”爸爸是非党人士，刚被革职的当权派。
又听到他们吵了半天，后来静下来了，我逃过去了，没挨揍。
这个孩子是不是个流氓？
他是流氓吗？
他在找什么？也是流氓吗？
这是不是流氓行为？
这是不是一种对异性的冲动？
这才是个真正的流氓。
多少年过去了，我已经是成人了，也是有家室的人了。问起年迈的父母关于那件事，得到的是些不可理解的解释；什么那个年代必须要小心，否则将会出大麻烦。因为妈妈单位的一个小孩，开玩笑说他们家有支枪。他的爸爸立刻被抓了起来，在审讯多日后，因不堪折磨自杀了。
在宁静的时候，我经常会回忆起一些往事。这件事，我给我带来了许多的困惑和迷茫，永生难忘。一个仅五岁的孩子，能对异性有什么感觉？我读了多少本书，没发现任何一个流氓，是从五岁开始的。不过，这烙印从五岁就在我的心中，直到我长大成人。在此期间，我一直不断的控制自己，防止着我的流氓行为再发作。
今天，我们这些出门远行，深入草莽旷野，漂泊异国他乡的人，回忆起我们的那个年代，那仰望，疑惑，追寻，是不是已经明白了那是一场文化的灾难？一切是否都不一样了？我们的老师们是否已经告别了荒昧，开始走向人文，理性和高贵。
