小小猪对小猪手中拿的一张记事纸产生了浓厚的兴趣，吵着闹着要抢。小猪灵机一动想了一个找纸条的游戏，和小小猪面对面坐在地上玩了起来。小小猪有三个不同大小，可以一个套一个的花布杯子。布是那种像棉袄似的厚厚的材质，因此套在一起后摩擦力挺大的，光靠地球引力是不能把套在一起的杯子分开的，得提供一些外力。小猪拿了两个最大的，很慢动作的把纸条放进了大杯子里，然后把中号杯子套进大杯子里。然后又很慢地把中杯子拿出来，让小小猪看到大杯子里的纸条。未等小小猪抢到纸条，小猪又把中号杯子套进了大杯子里，把两个杯子连带其中的纸条一起给了小小猪，希望看到小小猪能模仿小猪的示范，很顺利地拿到纸条。小小猪很高兴地接过杯子，以为有了杯子就有了纸条。看着空空的中杯子，小小猪困惑了，刚才明明看到小纸条的，为什么现在什么也没有？小小猪把杯子还给了小猪，嘴里很不高兴地叫着些谁也听不懂的词句，估计是责怪妈妈骗她。小猪只好又把中杯子取出来，把大杯子里的纸条显示给小小猪以示自己的清白。如此重复数次，小小猪似乎有些明白纸条是夹在两个杯子中间的了，开始试图把杯子分开。只是她并不知道要用一只手固定住一只杯子，再用另一只手去拉开另一只杯子。而是两只手同时抓住两个杯子的边缘，很卖力地使劲，却怎么也不能把杯子分开，急得又开始嘴里乱叫，把杯子给了妈妈寻求帮助。妈妈照例是重复分开杯子的动作，把大杯子里的纸条显示给小小猪看后，不理会小小猪吵着闹着要抢纸条的举动，又把中杯子塞回大杯子递给小小猪，鼓励她自己尝试。如此重复数次，小小猪终于掌握了诀窍，很顺利地拿到了心仪已久的小纸条。只见小人家小脸笑得象绽开了一朵花，欢呼着扬起纸条和杯子冲妈妈挥舞，然后又自己给自己鼓了挺长一段时间的掌。如何庆祝成功小家伙学得到是很快。以前她刚学爬的时候，爸爸妈妈总是在她前方放一个玩具引诱她，每次她成功地爬到玩具处并捡起玩具后，爸爸妈妈总会为她鼓掌，赞扬她好棒，并把她拿玩具的手举向空中挥舞，就象世界冠军挥舞手中的金牌一般。自那以后，每次小小猪自认为有所成就时，就会鼓掌，又几次甚至还给妈妈鼓掌，在妈妈使出浑身解数斗她开心时，真是小人精一个。小猪原来以为最多只能玩五到十分钟的游戏竟然让小小猪原地不动窝地坐了半个多小时。看着小小猪的成长，小猪愈发的意识到许多原本认为是本能的技能事实上都是后天锻炼出来的。晚饭后，爸爸刚带小小猪到二楼的游戏区，小小猪就噌噌噌地爬到了放又被妈妈套回在一起的杯子的地方，很麻利地取出中杯子，然后取出小纸条递给爸爸。看着小小猪那么开心，自豪的样子，妈妈的心里好感动，心里暗暗祝愿宝贝永远开心自豪。
