离开小泥山之后（1） － 妈妈的表扬

我们家，是七二年离开小泥山的。不过，我先交待一下七O年发生的一件事儿。

那年的暑假，泥县的全体教师在县城集中学习。妈妈听报告时，发现前排一个女教师，总回头看自己。妈妈注意到，这人好面熟啊！听完报告，两人迎面相认，竟然是十多年没见过的老同学！两个都做了妈妈的人，高兴得象孩子似的！陶阿姨有三个孩子，大女儿，比我哥小一岁；二儿子，和我同年；还有一个小两三岁的小儿子。陶阿姨当时在另外一个公社做教师。

这次的老同学相认，对我们家有历史意义。因为一年多后，陶阿姨的丈夫，上任当了泥公社的党委书记。书记点了个头后，我妈就在七二暑假，工作调动到了山下的一个大村子，银乡，依然做小学教师。

离开住了三年多的小泥山，爸爸妈妈肯定是特别高兴，我和哥哥也好高兴，因为山下的生活，与山上相比，真可谓是“新旧生活两重天”啊。花生米肯定是不用数着颗粒吃了，麻花也成了太一般的零食。

银乡靠着公路，离泥公社的镇子只有十分钟的路。公社的镇上，有粮店，肉铺，小餐馆。每三天有集市，各种农副产品，应有尽有。我们再也没有春节时回过外婆家了。记得我问过妈妈为什么，妈妈说，“原来在山上，生活太差，所以千辛万苦，也要回省城过年。现在天天吃得和过年似的，我们最好暑假回外婆家，睡竹床，打地铺，最多盖个毛巾毯，比冬天方便多了。”

银乡小学，有一百多学生，比较正规。刚下山时，是另一个下放干部阿姨，教我语文，后来，妈妈又成了我的语文老师。班上有二十来个孩子，下山后，我因为太小，被我妈压了一年级，但我依然是班上最小的。记得妈妈对我还算公平，该批评的时候不客气，偶尔也会表扬我。

我最惨一次的作文，是要写一个什么电影的观后感。天地良心，我看了那电影，什么感想也没有啊！随便挤出几句话上交，结果，作文本一发，我可傻了眼，妈妈只给了我二十分！这可是我读书史以来的最差成绩了！看着妈妈那没有一丝笑容的脸，我很有点沮丧。好在妈妈老师没有“痛打落水狗”，让我补交了一篇记叙文，勉强过了关。

有一阵，语文课要练毛笔字。妈妈鼓励同学自己写，但照字帖描，也不算犯规。一次，我交了一篇描出来的字，居然得分为优秀，班上同学有意见。妈妈非常郑重其事地对全班同学说，“泥妹妹同学的这篇字，虽然是描的，但她花了很多时间，非常认真，描出来的字，也几乎完美，所以我认为，她可以得优秀。”

印象特别深的，还有妈妈组织的一次全班故事会。每个同学轮流上讲台，给大家讲一个故事，然后全班同学，集体评分。班上几个胆大皮厚的男生，高兴得象过年似的，又叫又闹，不亦乐乎。也有那胆小腼腆的女生，磨磨蹭蹭，几分钟也上不了讲台。大家讲的故事，我都不记得了，应该是没有什么太精彩的，一多半是课本里的，雷锋叔叔帮助人的故事。大家得分大多是六七十分。我比较晚上台，讲的是从《少年文艺》看来的，一个小孩，用鸽子为解放军通风报信的故事。

我讲完后，同学开始评分。男同学说七十，女同学说八十，闹了一阵后，妈妈说话了：“我认为应该得九十。”记得全班立刻肃静，我也吓了一跳，觉得妈妈好奇怪。妈妈接着说了，“泥妹妹同学的故事，很新鲜，来自课外书，加上她讲得又很清楚。我认为，她比前面那些得七十分的同学，要好很多，所以应该能得九十分。不过，她是我女儿，我不希望大家认为我偏心，就给她八十五分，大家同意吗？”

我上学早，成绩好（作文除外），加上听话，不惹事，从小在周围大人的赞扬声中长大。不过，我的性格，好像不怎么争强好胜。那些个赞扬，并不是我争来的，所以从来不怎么在意。可是妈妈作为老师，当众对我的肯定，可能是因为有点不合那个年代的常规，也可能是因为和生活中的妈妈不同，让我非常难忘。