人道主义商、情商、智商、艺术商
小雨哲学立论
Humanisme-Q, EQ, IQ, AQ
Philosophie Assertion
Umanesimo-Q, EQ, IQ, AQ
Filosofia Affermazione
Humanism-Q, EQ, IQ and AQ
Philosophy Assertion
作者: 今日雨果
“构成美的一种成分是永恒的,不变的。另一种成分是相对的,暂时的,可以说它是时代、风尚、道德、情欲。(没有后面这些因素,美就)不能为人性所接受。” |
波德莱尔[1] |
人道主义商、情商、智商、艺术商
小雨哲学立论
【论题】
“人道主义商”[2]、“情商”[3]、“智商”[4]、“艺术商”[5]
【论据】
小雨对关于“商”的哲学已沉思良久,大概有N年(N >> 4)了。现在您看到的此立论,其灵感的起因是四年前读的这本书籍:《How Children Develop》[6],当时小雨写下的笔记是这么评论此书的:“很新颖的文体结构,对内容的组织很严密,图文并茂。。。”。在这四年中,此立论得以逐渐成熟、完善。
如果小雨的观察无误的话,以往,世人(包括那本《How Children Develop》)对“商”的认知至少有两个误区:
1) 误认为只有情商、智商、艺术商三个商;
2) 误认为情商=人道主义商,这个误区导致了在情商教育上的偏颇与失误,没意识到“人道主义商”的存在,没把“人道主义”的教育提到与“情商”、“智商”、“艺术商”同等重要的地位,导致了大规模、大范围内(不光是中国)的育人方向上的偏颇与失误。
这个集合论,若是加以量化、细化后,将有利于育人、识人、辩人,尤其是教育、识别、辩认那些掌握生杀大权的人或组织,避免大规模、大范围内的迫害、杀戮惨案。
“人性的问题,不是用集合所能描述清楚的”,对!小雨仍在琢磨,是否有更好的数学描述方法,欢迎您另辟稀径:)
至于其他,小雨也就“懒”得写了。。。
【结论】
每个人,作为一个个体,由“人道主义商”、“情商”、“智商”、“艺术商”四种商来呈现。
每个人,作为一个完整的、独立的个体,必定是以“人道主义商”、“情商”、“智商”、“艺术商”四者的某种“集合”[7]来呈现。
每个人,如要成为一个完整的、独立的、具有美丽人格的个体,其充分必要条件是:“人道主义商”、“情商”、“智商”、“艺术商”呈并集[7]状态,其数学描述即为{“人道主义商”∪“情商”∪“智商”∪“艺术商”},亦即{HQ ∪ EQ ∪ IQ ∪ AQ}。
在这个并集中的四种“商”的排列顺序不分先后;进一步地说,在这四种“商”中间,“人道主义商”最为重要,该重要性的数学描述体现在如下的评价函数里:完整的、独立的、具有美丽人格的个体的评价函数ε=ξ1ε(HQ)+ ξ2ε(EQ)+ ξ3ε(IQ)+ ξ4ε(AQ), 其中ξ1, ξ2, ξ3和ξ4均为正数,它们被称为加权因子, ξ1的值相对于ξ2, 或ξ3,或ξ4而言为最大。评价函数ε的值越大,表征了它相应的个体越完整、越独立、越美丽。
这个并集必定是呈现hétérogènes(法语), eterogenee(意大利语), heterogenous(英语)形态[8],无论是从该词本义(“[生][医]异种的,异质的,异源的”)的角度来理解,还是从该词衍生出来的上层建筑领域里的含义的角度去理解[9]。
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后记
Post-scriptum
Poscritto
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参考文献
Référence
Riferimento
Reference
[1]
夏尔·皮埃尔·波德莱尔(Charles Pierre Baudelaire,1821年4月9日-1867年8月31日),法国最伟大诗人之一,象征派诗歌先驱,现代派的奠基人。
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/夏尔·波德莱尔
[2]
人道主义商(人道商、HQ)
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/人道主义商(到发本文初稿时为止,尚未有人编写此条目,也许是因为:小雨是提出此“商”的第一人 :)
人道主义
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/人道主义
[3]
情緒商數(情商、EQ)
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/情緒商數
[4]
智力商數(智商、IQ)
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/智商
[5]
艺术商数(艺商、AQ)
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/艺术商数(到发本文初稿时为止,尚未有人编写此条目,也许是因为从未有人创造此条目)
[6]
书籍《How Children Develop》
作者:Robert Siegler, Judy Deloache & Nancy Eisenberg
http://bcs.worthpublishers.com/siegler/
http://bcs.worthpublishers.com/howchildrendevelop2e/default.asp?s=&n=&i=&v=&o=&ns=0&uid=0&rau=0
[7]
集合
维基百科,自由的百科全书
http://zh.wikipedia.org/wiki/集合
[8]
Heterogenous
维基百科,自由的百科全书
http://en.wikipedia.org/wiki/Heterogenous
[9]
Heterogeneous
维基百科,自由的百科全书
http://en.wikipedia.org/wiki/Heterogeneous
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初稿: 2009年3月19日
二稿 :2009年 3月 22日
三稿 :最新稿:始终登载于小雨的博客上,请点击:http://blog.wenxuecity.com/blogview.php?date=200903&postID=31724
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