李吉明：中国人没有教养？

(转贴) 作为一个中国人，我们没有必要回避当前的这些现实问题，也不必要因为某个人的揭短而歇斯底里地漫骂不止。事实就是事实，痛定思痛、勇于面对才是真正有教养、有素养的中国人。 　　美国首位华裔市长、医学博士黄锦波做客广东药学院时曾说：“很多中国人受到过教育，但没有教养......有教养比拿到文凭更重要”。对此论断，不少的中国人颇感不适，甚至漫骂黄锦波的无知与背叛。但笔者认为，无论黄教授的言语是否过激、动机如何，都深刻地揭示了当前中国社会中的诸多不良现象与弊端。比如，公厕里明明写着“来也匆匆，去请冲冲”，可偏偏就发生粪便存留积聚的现象，以至于空气污浊、熏人心肺；红绿灯本来是交通指挥的标志，可视而不见的人们偏偏与车辆枪道，以至于车祸频仍，血肉横飞；稀禽罕兽原本就濒临灭绝的边缘，可好福之人偏偏要在吃便天下之后滋生吃珍奇的妄想，以至于人迹罕至的山林荒原枪声不短，餐桌上出现了美味珍肴......至于无视亲情、色迷淫乱、好大喜功、坑蒙拐骗等等，更始层出不穷，令人汗颜。 　　一个号称“礼仪之邦” 的文明古国，却逐渐丧失文明优势，把粗鄙当豪情，把无知当朴素，把暴力当革命，把失礼当率真，把低俗当可爱，把仇恨当爱国，又把无耻当成了反叛，这不是没有教养又是什么？无怪乎在阿姆斯特丹最大的钻石专卖店盥洗室里，贴有唯一的中文告示是：“请不要站在马桶上！”无怪乎在最近一项1500名欧洲酒店经理中进行的调查显示，中国人在世界最差游客中名列第三；无怪乎在欧洲，中国游客甚至成为低素质、不讲文明、缺乏教养的低俗人代言词。 　　作为一个中国人，我们没有必要回避当前的这些现实问题，也不必要因为某个人的揭短而歇斯底里地漫骂不止。事实就是事实，痛定思痛、勇于面对才是真正有教养、有素养的中国人。而作为一名教育者，我是承认这些现状的存在的，同时也及时地对我们的教育进行着有益的反思。 　　作为一种优美的意识形态，教养不是政治规训和德育美育课程的结果。长期以来，我们一味地追求所谓的精英的教育让功利尘封了睿智的眼睛，我们以政治正确方式展开的“精神文明”教育，耗费了大量人力和物力资源，结果却收效甚微。尽管我们曾经意识到了文明的缺失与素养的流放，轰轰烈烈地开展了以素质教育为核心的教育改革，然而虚化的形式主义，没落的教育文化、尴尬的教育效果，仍然没有改变中国人私利的头脑、僵化的思维、龌龊的行为、浮华的灵魂。这究竟是谁的过错？是教育者本身，还是社会的毒害？ 　　诚然，学生的素质教育不能仅局限于课堂教育,而必须是学校家庭政府等整个社会尽职尽责潜移默化言传身教。而现今的素质教育与实现社会生活竟严重的不协调，教师职业的便味儿，社会的两极分化，政府吏治的腐败，民众意淫的泛滥......凡此种种深深地刺激学生的心灵，素质教育还能有作用吗? 　　依据韩进先生所言：“中国人应该有自知之明。研究中国人的特点，再研究形成这些特点的原因，对于我们正确地评价自己和改造国民性，总该有点好处。”对于别人善意的批评，我们不应当回避或者漫骂，而应该本着求真务实的态度寻找问题的症结，谋求改变的良策与途径。 　　我们应该相信，“中国人没有教养”的论调只是一时的昙花臆断，觉醒的中国人民必定会在回归文明主流的创造与腾飞中，望而生畏、顶礼膜拜！ 　　 来源: 南方网