我家千金上个月和你女儿情况一模一样。现在她已经pass了这个阶段。
我做了这几件事：
1、告诉老师她以前的情况，在中文环境很好，英文场合要慢慢来。我们因搬家换校次数多，老师表示理解。
2、告诉孩子妈妈小时候也这样的，过了一段时间就好了。暗示这不是一个大问题，你可以做的到。
3、孩子回来说的有关学校的情况都要给予positive甚至夸张的肯定。
4、每个K老师如厕的规矩是不一样的，孩子不敢提这个要求，成了一个大问题。我用了美衣和跳舞的诱惑让她迈开了第一步。
5、虽然老二的学校近，但我们都是先送老大。她每次看着哥哥自己下车进学校，很有触动。在两周以后就不用我陪进学校了。
6、field trip我跟过去了，和她的小朋友一起玩，一起吃午饭。孩子们告状她不说话，我告诉他们她在家是很啰嗦的，她需要时间，我们会看到。孩子们看见女儿跟我聊天，也就信了。第二天班上最popular的小姑娘就来拉女儿的手了。
我觉得不说话可以接受，但是要让她慢慢地comfortable。而且父母的态度蛮影响老师的。她上周拿回来的课堂作业是十以上的加法，吓我一大跳。前天又拿回来一个“me bag”，要摆上5张照片和4件玩具做show and tell。她回来说开了口了，我们总以为她会是班里最后一个秀的。这老师推得太猛了，我心脏有点受不了。
有进步以后她也很开心，挺为自己骄傲的。告诉我有女孩不来了，说“她太shy了！”我说：“她需要时间，她会好起来的。”
