前两天在北美文学城看到一篇文章《你要是追根究底的问，你就明白中美教育的区别了：奥数高手称学习为了挣钱 惨遭美国名校淘汰》、还有众网友的回复，觉得很有趣就整理一下，放在我的BLOG里。
A：这大实话得进去后再说！其实30%以上的藤子都去华尔街挣别人钱去的，不会忽悠的当然要拘之门外了。
B：能接父母同住也算回馈社会了，就是媳妇那关不一定过得了。
C："让父母一起住"-孺子可教!西人的虚伪是从小就培养的。
D：这种丈夫就千万不能要的！！！
C：小孩时就不记得父母，那这种男人不要也罢。
D：拜托，记得父母和父母同住是两回事！不是一定要和父母同住才算孝顺。
E：只能说这孩子胸无大志，将来估计也不会给母校捐钱。
F：中国越来越玩实的，国外越来越玩虚的，呵呵，也不乏虚中有实志士。
G：没有大志向没必要上名校，一般的就可以了3、5年后都差不多。还有太重名利的真到名利场容易迷失自己。这大概是落选的原因。
H：全是大志向上名校，世界早就变色了，花尔街里名校生多了。
I：这个学生说了实话，国内说实话的是稀有动物。说大话的遍地都是，这篇文章不是进一步鼓励说大话吗？
J：那個哈佛刘女孩就很能說大話，以后要有大話补习班了。
K：看，单纯的孩子迟早要吃亏。
L：看出差别来了。要玩虚的，不能玩实的。
M：觉得这里长大的孩子，实心眼儿的挺多的。他们说的，就是心里想的，虽然不见得能做到。
N：此新闻一出，以后中国学生面试都要大谈回馈社会了。
O：这里很多藤爸藤妈培养小孩不就最后这一目标。只是大面上都不说而已。努力爬藤，将来好工作，争大钱，住好房子，找一理想伴侣。生活幸福安逸，父母面上有光，吃喝不愁，跟子女住一起的这里的父母可能不多，我看也就这点不同。
我同意O的观点。我喜欢这个孩子，够纯真、够孝顺，还能想着父母,不易啊。但是宾夕法尼亚大学不录取他也没什么错，因为他将来不会给母校捐钱，哈哈。
奥数高手称"学习是为了挣钱" 被美国名校淘汰 解放日报
近日，宾夕法尼亚大学在沪举行的招生面试中，一位奥数获奖选手惨遭淘汰。当时，一位宾大教授问他：“你读书读得这么好，是为了什么？”他说：“是为了挣 钱。”教授又问：“挣钱是为了什么？”他答：“为了周游世界。”教授问：“除了周游世界还想干什么？”“还可以买房子。”“买了房子还想干嘛？”“让父母 一起住”……
最后，洋教授将这位奥数佼佼者淘汰了，原因是：“没有回报社会之心，我们希望培养的是对社会有价值的人。”之所以有这样的标准，是因为一些成绩不错的 学生到国外留学后被发现“水土不服”，不知自己学习的目的是什么，有的还整日沉溺于网络游戏，迷失了自我，每年这样的孩子都会有一批，因此有必要在面试中提前了解。
得悉此事后，一位家长惊讶地表示：“奥数得奖也没用啊？平时一直在敦促孩子好好学习，要有好分数，要争取得奖，现在看来，国外大学重视的可不是这些。 ”但也有家长表示理解：“他输的不是一次面试，而是一种个人素质的积累。即使他的学习成绩再好，也不代表这个人就是优秀的。”
光明中学校长穆晓炯认为，该校以往的奥数得奖选手大多被国内名校录取，这件事反映出中外学校不同的文化背景和价值观念。“我们的教育比较重视行为规范，对价值观的培养的确比较轻视。学生对于自己将来要成为怎样的人、期望自己要有怎样的发展、要给社会带来些什么、人生的方向和目标思考得比较少。”
