最近我去钢琴老师家接孩子


能听到老师上课的结束总结。老师一般都指出上一周做对了,和没做对的一些事儿。

我一听到还有没做对的,心里就打草稿,好在回家的路上帮助落后同学。

两次之后,孩子就问我:你怎么总能从老师的话里听出我是个坏学生的意思?

我强词夺理说:是你要我帮助你严格要求自己的。要不我以后不说了?

孩子觉得也有道理,就说:就这样吧,你继续。

估计我跟美国老师的方法不一样。我说教多,老师鼓励多。
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