常规和经验不是矛盾的，是互相补充的。

美国有一个小故事.
爱迪生有一次叫他的助手把一个不规则的容器的容积计算一下。那个名牌大学毕业的博士，拿起容器仔细端详，把它分解成几个规则体然后计算每一个规则体的容积然后相加。正在他忙于具体计算时，爱迪生走了过来，哪有这么复杂？爱迪生随手把容器灌满水，把水倒入量杯，得，容积出来了。
这是美国教育孩子创造性思维的小故事。说明了读书学知识重要，怎么运用知识更重要。所谓经验就是灵活地运用知识。没有知识指导的经验是小聪明，有知识指导的经验是大智慧。
所谓常规是为了避免出差错，但绝不是否定经验的重要性。
已故陈中伟教授曾教导我说：要说血管吻合，实验室的技术员可以做的比你快，比你好，但之所以你是医生？是因为你知道为什么要这样做，怎么做对这个病人最合理，最有利。同一个手术可以有许多不同的术式，不要仅仅注重于学会怎么做，而要把注意力放在什么情况下采取什么术式，为什么？这就是学者与操作工的区别。
医生不是操作工，医生是学者。