四
沉濅在古人创造的山水世界已近三年了。可当自己有创作欲时，常感到力不从心。提起笔来，难得落下。总觉得胸中空空如也，无“成竹，”也无“丘壑。” 我把自己的苦闷告诉老师后，他说：你现在还只是掌握了一些笔墨技法，下一步你得要走出去游历，到真山实水中去体验，去写自己的所见所闻，从中积累，形成你自己的东西。老师还说，初搞创作的阶段，胆子往往大不起来，这是很自然的。又怕浪费纸张，有种种因素。你不要怕，乱涂乱画都可以，要放得开。老师又拿了一叠毛边纸给我，让我放手多练，不要怕浪费。我心里很感激：当时毛边纸还不太好买，时常脱销。我有时用完了毛边纸，就只好在废图纸的反面练习。图纸不够吸水，不易掌握墨色变化，但打草图还是可以的。
我还未来得及去到大自然中，便面临人生的一个大转折点：高考的机遇来了。上大学是我中学里的梦想，现在，想继续读书的愿望更加强烈。我必须选择。于是，我放下画笔，全力以赴准备复习参加高考。我想学美术，结果阴差阳错，走上了外语社科之路。
我去向老师道别，他也为我感到很高兴。老师说：你找到了一条很好的出路。老师答应待我毕业后继续跟他学画山水。可没想到，他老人家过早地辞世。
跟随老师学画的岁月早已流逝，想当山水画家的我结果成了一名外语老师。
当年那个小小的庭院已经永远清晰地印在我的脑海里：深褐色的大瓦缸里，各色金鱼自由自在游来游去，大鱼缸傍着假山，假山上盆栽交映，四季有绿。清竹，米兰，月季，菊花。。。常年茂盛。穿过院子和堂屋，里间是老师的画室兼卧室。窗台上一盆幽兰，满室清香四溢。书柜旁的墙上挂着老师青年时代作的一幅淡赭山水，高耸的岩崖依水伫立，崖顶上草木茸茸，俯首水面清波，静谧幽雅，令人百看不厌。靠窗的大长方桌上，常年摆着笔墨纸砚，大砚池里从未干凅过。。。老师常年在这里画画，也在这里给我上课。上大学后，我一直保存着老师给我讲课的画稿，和一幅我请老师写的励志隶书横福。
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记忆在飘洋过海，时过境迁的数年之后，变得有些模糊。但是， 永远不会忘记的是自己未成年时代，在人生的十字路口曾经走过的那一段路，永远感激老师那一代人对于下一代无私的奉献和给与。我从老师那儿学到的不仅仅是他的渊博的学识，还有他终生执着于国画艺术追求中所蕴含的一切：严谨的治学精神，刚直不阿的品性，坚韧不拔的毅力，。。。等等，所有这一切，都将使我终生余生受益。
