标语虽小，却承载了历史。透过60年来的中国式标语，可以窥见中国社会的变迁，也可反思社会发展中那些需要不断完善、不断改进的制度和观念。
综观古今中外，用标语达到宣传目的的做法可能不是“中国特色”，但将标语文化发挥得淋漓尽致而又能覆盖众多领域并不断与时俱进，绝对是中国人的创举。60年来，标语以其独特的形式和影响力渗透到人们生活的方方面面，渗入听觉、视觉和记忆的全方位通路中。它以其时间性、阶段性和空间性的特点，表现着不同时期和不同地域人们的生活重点。
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| 伟大的战无不胜的马克思、恩格斯、列宁、斯大林的学说万岁！”——1954年，南京市五一节检阅游行队伍的观礼台。 |
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| “为生产1070万吨钢而奋斗”——1958年国庆节，天安门前由钢铁工人组成的游行队伍。当年8月，中共中央在北戴河召开政治局扩大会议，从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。 |
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| “三面红旗”——1963年，南京举办歌颂三面红旗群众歌咏会。“三面红旗”分别是“总路线”、“大跃进”及“人民公社”。 |
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| “深揭狠批‘四人帮’的滔天罪行”——中国共产党第十一次全国代表大会1977年8月12日－18日在北京举行。大会总结了同“四人帮”的斗争，宣告“文化大革命”结束 |
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| “我们应该谦虚、谨慎、戒骄、戒躁，全心全意地为中国人民服务——毛泽东”—— 20世纪70年代的全家福合影上印有毛主席语录 |
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| “发展才是硬道理”——1989年，乡村邓小平“语录”。上世纪80年代末、90年代初，正当中国进入改革开放的关键时刻，邓小平掷地有声地提出了“发展才是硬道理”的著名论断。 |
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1980年冬，北京故宫。市场意识开始萌芽。 |
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| “再穷不穷教育，再苦不苦孩子” ——上世纪90年代初的河南乡村。中国对基础教育的重视程度逐渐提高，当时关于教育的标语口号铺天盖地。 |
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| “三个代表”——2002年，海南岛陵水龙门村，“三个代表”标语下的儿童合影。2000年2月，江泽民在广东考察工作，提出“三个代表”重要思想。 |
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| “社会和谐”——2006年4月30日，江苏淮安市第一届全民健身运动会万人自行车巡游，群众打出“社会和谐”标语。中共中央提出构建社会主义和谐社会目标后，“和谐社会”成为这几年来出现频率最高的字眼之一 |
