不速之客
昨天家里来了一位 5 岁的不速的之客，是女儿的同学的弟弟 Michael ，
每周三小女儿的有两个课外活动，跆拳道和 Drama( 话剧表演？ ) 比较忙，都是不用作功课的活动，还是集体活动，快乐无比，倒是我这个司机有点忙傻去， 刚送去不久又要去接了。
女儿在学校做完跆拳道后，即开车接她去校外的 Drama 话剧班 ， 这是她喜欢的课外活动，她不愿放弃， 跆拳道学习勇敢自强，自律，与伙伴合作； 其实也很想要她学点中国武术，附近又没有，我小时候是去过武术班呆过几天，都忘了，剩下的只会那么几个假动作了。 话剧班是又唱又跳， 轻松愉快，释放表达自己，去这两个班有两年多，内向的她开始变得爱说爱笑了，跟小伙伴也话多了，跆拳道已经是绿色腰带级别， 拳击还有点力，经常小拳头敲打我的背，我挺喜欢的，她也很乐意，利用一下义务拳击《按摩师》！
跆拳道下课后，她同班的一位男生也要去话剧班， 还是我介绍的给他们的，当时他父亲说《 Drama ？ 我家四个儿子每天在家上蹿下跳的够戏剧性了， 不用学了》， 确实，他们家四个男孩，每次上学去学校都看到这位父亲带着 3 个个男孩：前面跑一个，旁边走一个，肩膀上还扛一个。这家子是：母亲某阿拉伯国家人，爸爸荷兰人，一共四兄弟， Fara 是老大，母亲怀里还抱一个。
过了一段时间， 这孩子父亲跑来找我说，他儿子 Fara 想和我女儿一起去学我曾跟他父亲说过我可以顺便带他去，因为他很喜欢跟我女儿玩，上次女儿生日 Party ， Fara 好细心帮我女儿把生日气球 捆在她的小手上，让我看了很感动， 7 岁的小孩纯真无邪； 以前每次跆拳道下课后我会带女儿的其他同学顺便回家，每次 Tara 都看着我们，很想跟我们一起走啊，这下好了，每次去戏剧班都会带上他.
放暑假前带他去话剧班，老师不让进，因为他父亲没交钱，我和他坐在外面安慰他，《没关系 的，反正这次他们是彩排节目，你去也只是看》.
他却沉默不语， 一会儿擦擦眼睛，眼睛红红的， 我问： Tara 你好吗？ 他说：我很好，是那灯光太强了，眼睛不舒服。 7 岁的男孩好懂事好爱心啊。
好了今天他母亲说她家老二也要去，叫我带他俩兄弟一起去，没问题，路途不是很远， 10 分钟 。
长得很精神，欧阿混血，今天两兄弟穿得校服很Smart, 手还插在裤兜里，很小绅士， 一副自信自得的样子。
可一出跆拳道教室，这 7 岁， 5 岁的两兄弟如放飞的小鸟，又跑又跳，还跟我女儿说：我们跑吧，女儿平日是很女孩子的，跟着这帮小男生也很飞得起，她把东西往我手里一塞就跑了。
嗖，嗖， 嗖
三只小鸟在学校里狂跑，一起飞腾远去，遇到台阶看也不看唰唰跳跃，跳得时候都小腿收起来，很有架势招法的样，尤其是 Tara 的大弟： 5 岁的 Michael， 我很开心看到孩子这样，也喜欢自己的女儿跟男孩子玩，喜欢她身上有那么点男孩气， 否则太娇娇，不过小女儿从来不耐哭，难过时爱不出声地流眼泪， 更厉害。
一上车我就跟后坐的这三小家伙立规矩：不能自己开车门，过马路要等我拉着手，否则下次我不会带你们了， 他们哥俩虽调皮，但还是很听话守规矩的，至少今天是这样， 定下纪律再说， 画下大筐筐让他们跳去，因为我没有带男孩的经验，对他们不能像女孩那么客气。
海，一到戏剧班，老师又不让她家老二进去，他们父母只交了老大的钱，老二没有，老师没半点马虎，一手交钱，一手教戏。
5 岁的 Michael 好失望啊，
他说《为什么我不能去》在那嘀咕抱怨，可也没有乱闹
我说《你爸爸只交了你哥哥的钱，下次吧》， 然后他也没说什么
这下都不知道他妈妈在哪？只有带他回家，不就半个小时多，还得想办法让他高兴才行， 平日孩子的朋友来不用我怎么管， 都是她们自己招待。
《去我家吧，给你饼干，糖》
马上， Michael 又高兴起来， 话多起来了，问：《海，你家有可乐的棒糖吗？我妈说我只能吃这样的糖》， 还挺守规的，不知他妈妈是神马情况下这样说的， 小孩是当作真理来游说我
还问《你家有秋千吗？》，《有， 放心》，很 Flexible ，有很多鬼点子，可又不强求你，很可爱。
他还有个阿拉伯名字，我问了他好几遍才记住 Zeihe。
到家了，进门后我说：你可以脱鞋吗？他好高兴脱鞋了，还脱袜子了。
《海海海，别脱袜子啊》我跟他说
《我的袜子会很臭的，很 smelly 》，笑嘻嘻说着，还眼睛巴眨巴眨的，好可爱的小男生。
我说：《快洗手，坐好来，你吃点心吧》， 给他放好垫子，送来巧克力饼干，桔子汁。
Michael 眼大肚小，两块巧克力饼干只吃了半块，桔子汁倒咕噜咕噜一干而净。
然后他玩了一会我女儿的玩具， 又往厕所里冲，完了以后还叫我要我帮他擦 PP ， 天了，我很久没帮小孩擦 PP 了，因为女儿早就会了。
《你自己不会擦啊？》我有那么点不情愿干这事， 脏活。
《我不会呀》他很天真地解释
《你还不会啊？你几岁了》故意问他
《 5 岁？！ Big boy 大男孩了》，可以想象这家子四个小精灵淘气包够他们父母操劳的。
看着我女儿的一副水枪他又开始提问了
《水枪在那买的？你女儿玩不玩？她跟谁玩？ 》， 他怎么这么喜欢管事啊！我笑了。
《跟朋友玩， 跟姐姐玩啊》我说。
《她的朋友是谁？ 》 Michael 继续追问
《你哥啊》我敷衍地说
《除了我哥还有谁？》他在审问我？还小鼻涕掉掉的， 好啰嗦啊。
他很可爱，对我也很信赖的样子，没怎么想着找他妈，其实也是第一次带他，平日去接孩子，都没有跟他说过话，他总是躲在他爸爸妈妈的后面， 在哥哥的影子里，有点被忽略。
一会儿，又到接孩子的时间了。
我说，《 Michael ， 我们要赶快去接他们了》
他说：我还没去你家 Garden 花园玩呢，
《不行了，来不及了》我说
《那待会儿回来再跟哥哥来可以吗？》
《不行，下次啦，呆会儿你要跟你妈妈回家了》， 他们住得比较远， 还要坐公共汽车，她妈妈拉扯着四兄弟回家。
要出门了，他那《小臭袜子》还没穿好，慢吞吞地，很淡定， 还慢悠悠地说
《你还没给我糖呢》， 满嘴口水， 婴儿稚气
《好好，我去拿给你》都快迟到了还再提要求， 这个小罗嗦，好多事。
拿了一盒糖塞给他，帮他捆好安全带， 马上去接戏剧班的那两小家伙
我叮属 Michael 这盒糖你要跟你的哥哥弟弟分啊，每人一块， 你别一个人吃啊
他没说什么。
下车后，他早已把四块糖收好放在他那小裤兜里，手里拿着那装糖的包装盒，不急不忙地问我，哪有垃圾桶， 说着把包装盒扔到路边的垃圾桶。
还挺懂规矩的，他完全可以叫我帮他扔的小小 5 岁的他，知道什么东西该放那，家里对他们几兄弟还是训练有素， 又不失天真童趣。
我拉着他的手赶去接他们，在路上我又问他：
《怎么样， 这糖要跟你的兄弟们一起分吧？》
《不，这糖是我自己的，不给他们，他们有东西也不给我啊！》，哈，还是个小气包啊，不过蛮喜欢这样爽快的孩子，带劲！也让我闻到点他们小兄弟干仗时的的火药味了， 海，他阿拉伯母亲荷兰父亲没教他们《孔融让梨》啊？ 完全天性自然教育， 也蛮可爱的。
可以想象这四兄弟在家是够闹得， 他父亲爱搞发明，还自己做了一奇特单车，让孩子骑来学校， 他目前在研究有关环境保护的发明， 好像， 他们家孩子看上去还是很快乐的。
女儿和同学 Tara 下课出来了， 脸蛋红扑扑的，满脸阳光， 孩子就要这么高高兴兴成长， 沐浴阳光茁壮成长应该是有道理的， 阳光的孩子自然与人为善，传递快乐。
每个民族有自己的价值观，育儿观，这家子混血家庭， 西欧的父亲带来基督文明，阿拉伯母亲带来伊斯兰文明， 但看上去没什么冲突，孩子都很开心 孩子虽然有点闹，完全是孩子的童趣童真，他们非常活跃，畅所欲言，快乐无比，又有爱心， 就像几棵壮壮的小树苗，不知他们父母在家怎么调和，高于各种种族文明文化之上还是爱吧，爱和相互理解能调和冲突，家庭群体是这样，民族之间为什么不能呢？
昨天忘了跟Michael说再见，只顾跟她妈妈讲话，今天见到他，穿着校服手拿小书包，俨然一副小学生样子，跟着他妈妈和兄弟，不言不语，我去跟他说，下次要请他和他哥哥来家里玩，他点头无语，阳下眉头紧锁，有点不高兴，昨天那天真的话多的Michael哪去了呢？他是不是早上挨他父母骂了？
育儿时读过一本书说：《Baby is intelligent 》，细细观察每个孩子都有自己可爱之处，他们应该有自己属于他们年纪的童趣的天地， 爱护珍惜他们的纯洁童话世界， 培养他们成才很重要，培养他们成人更重要。
肖斯塔柯维奇：小孩的作业本
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