女儿7岁，半年前说想学violin.于是，给找了个老师，每周学30分钟。看不出她究竟是否喜欢弹琴。说不喜欢吧，她自己会想办法，在没有notes 的情况下， 创造出如何弹happy birthday to you.说感兴趣吧，在家里，如果不叫她练琴，从想不起来。练的过程中，我还得陪着。我不陪着， 就不练。如果我说可以了，她马上收琴，去看电视。如果弹得不好，我说重了些，就立马眼泪婆娑。
我今天问她是否还想学，她说她不想学琴了，想学flute. 是的，她最近老是说想学flute, 不想再学琴了。
作为经济上不是很富裕，工作也很忙的母亲，如果你是我，你会如何选择：
1. 就依了她的话，不再学violin, 开始给她找flute 的老师，去学flute.
2. 不再学violin,也不学flute，又省钱又省心。
3. 继续劝她学violin.告诉她，三个月前她还想进学校violin 的talent program呢。何况，老师也说你弹得不错。
以下是来自 又当爹来又当妈 的逆耳良言。觉得非常好。留在这儿给自己方便阅读了。
“推荐3
孩子还是感兴趣，完全没兴趣的不会“在没有notes 的情况下， 创造出如何弹happy birthday to you”。换我被你“我说重了些，就立马眼泪婆娑”，我也“在家里，如果不叫她练琴，从想不起来”。有几个孩子不用家长就能主动练琴？连贝多芬都被家长逼过练琴。
你是家长，在家陪娃练琴只能鼓励，不要去当二老师纠正孩子，在娃眼里演奏乐器上你没有任何权威。孩子从心里不服气你的纠正，可摄于家长的威严娃又不得不应付。错误的技法让老师去纠正，一两个星期内养不至于成难以克服的怪癖习惯。允许孩子走弯路，犯错误是学习的必经之路。另外，你所纠正的内容也有可能是错的，你采用的方法也不一定得当。具体表扬孩子的每一个优点，不要总盯着孩子的问题，破坏孩子的兴趣和心情。你没朗朗他爸的狠心，毅力和手段，他的方法不适合你。
和迫使娃用学院派技法演奏乐器的过程中造成心理创伤，不爱演奏乐器厌恶音乐比，我到宁愿选择娃用最古怪的方式演奏乐器并喜爱音乐。我不太会说话，可能很刺耳，但我衷心希望多一个喜爱音乐并会演奏乐器的孩子，而不是多一个在家长追求正确技法道路上迷失方向仇恨音乐的孩子。”
“乐器本应是欢乐的源泉，如果不幸变成制裁惩罚孩子的刑具那可就缘木求鱼南辕北辙了”
谢谢你的建议，又当爹来又当妈， 刚从老师那儿回来。老师听说要终止，觉得很可惜。劝着女儿继续。叫我不要push太厉害。又当爹来又当妈说得很有道理，培养兴趣很重要。决定采用你的方法教女儿学琴。
