今天在网上看见一段视频，见下。
小女孩因背不出三五一十五急得涕泪横流，那样子让人看了既想笑又心疼。
三五一十五，有这么难吗，尤其四五二十，五五二十五，她都会背？
我觉着潜意识里，她把三五一十五贴上难的标签了，加上家长呵斥，造成心里排斥，才会一错再错。当然人们可以斥责视频里的父母方法不对，粗暴。抛开这个视频里的特定情况。问题来了：
什么样的方法是对的？让孩子觉得有兴趣，又能学到东西。
由此我想到在这的孩子们学中文、学音体美等等的事。我想做一个开明的家长，又不相信完全的民主。孩子小，true passion不clear，自律性也没这么好，完全依孩子的兴趣，恐怕硬指标的结果不会理想；大人的意志过强，又会造成孩子反感或压抑。平衡点在哪里？难！
以我家大娃学中文为例。他已经明确表示中文太难，学完就忘，不想学。中文学校的标签是boring。我没强制他去中文学校，家里尽量讲中文，iPad上找不同的学中文appt，中英对照故事，暑假经常回国，仍然得到这个结论，咋整？？？
