常说父爱如山，是指父亲的关爱和支持如山一样撑起一个家一个小天地，为一家人避风挡雨，是子女成长过程中养育和教育的坚强后盾和靠山。父辈们通过自己的努力尽力地为后代提供成长的环境和机会；后代总是倚着和站在父辈们的肩膀变得坚强，在社会和生活中行得踏实，梦想成真。
我们的成长与其说得益于我们的努力，不如说是父母的支持﹑坚持﹑远见和耐心成就了我们。
父母要不是尊重老大“读一辈子书”的愿望，要不是能理会“肚里没货”在工作中遭人欺负的现实，老大就会在14岁那年高中毕业后顺利当上小学老师，帮助那时经济异常拮据的家里，而不是在高考落榜后复读进入大学。为了给懵懂的老大更多的时间成熟也为将来老大在社会上不受人欺负，母亲在带着老大去她分配的小学报到后与父亲一起再三衡量，最后决定适合老大的不是工作而是再受教育。
父母要不是尊重和支持老二大二时退学重考，老二不得不继续郁闷地读着自己不喜欢的专业，毕业后从事自己不喜欢的职业。老三顺利，让家里省心，没给父母额外的折腾。老四就不同了。从小好动的他高考前还住在家里，自由自在，有时还踢踢足球。对自己没底气的他讨巧地对母亲说，家里有三个大学生了，要是自己没考上，正好摆地摊为父母赚钱分忧。知子莫如母，母亲听出老四打退堂鼓的想法，便说真好相反，他们三人不让我们操心了，我们专心管你，一次考不上复读，第二次考不上再复读。老四听到没退路后，只好住校专心学习了，最后是我们姐弟四人中考得最好的一个, 全市文科前三甲。高等教育给了我们一个能够站在超出我们成长的更大的地域上选择想要的生活的机会，也是从事教育的父母给我们生存﹑生活和发展的人生最大一桶金。
父亲曾愧疚地说没有给后代留下金钱；老大回应说，父母“给”我们的能力是无价的、用之不尽的“小金库”和下金蛋的“母鸡”呀，父亲听后才释然。实事也是这样，从小潜移默化的教育让我们踏实和求实，是为人的根本；而高等教育除了给我们提供正规地、系统地接受专业基础知识外，分析﹑判断﹑决定和独立思考能力在求知中进一步提高。这些知识和能力是进入职业和社会的敲门砖，也是解开生活中层层困惑的钥匙，是生存﹑生活和发展的基本技能。
俗话说性格决定命运，其实具体的是分析和决定能力决定命运。分析和决定能力是基于一个人的知识深度和广度﹑社会阅历和生活经历等理性和感性的思考后总体体现，是成年人性格的重要部分。一个人顺利与否取决于分析﹑决定、行动的对否。生活和工作中每一次小小的分析和决定就规定了人的对应行为，一步一步地人的一生也就在那些无数的重要和不重要的分析和决定中留下风景和轨迹。能够按着自己的梦想选择、规划和实现自己想要的生活和工作就成功了，成功与否纯粹是自己感觉而已。如今我们仍一致认为，想要改变生活就不断学习吧，正规的和不正规的，系统地和非系统的，虽说不是“书中自有黄金屋”，但至少可以让人自主﹑自强和自信，给了自己梦想成真的机会。
为了感恩父母和前辈亲人们鼓励和支持后代学习，有了“一定好”家庭基金。该基金主要用来关爱﹑支持和鼓励后代们好学、好奇和自强，敢想、敢梦和敢行，画出他们自己的精彩，梦想成真。“一定好”家庭基金的成立正如小孙子愿意和哥哥妹妹分享他爷爷临走两三小时前为他努力考好了竖起大拇指的赞许以及１００元的鼓励和奖励，是后辈们分享父亲的关爱，是父亲对后代的鼓励﹑支持和期待的延续，也是我们大家庭的未来、希望和凝聚力的延续，“一定好”─── 一定让后代成长好、让自己过好、让长辈生活好是我们对父亲的承诺,对离开了我们的亲人们承诺。
