卡爾·奧夫和他的《布蘭詩歌》
卡爾·奧夫(Carl Orff)德國作曲家,音樂教育家,指揮家。一生與慕尼黑這座城市緊密相連,他生於慕尼黑,死於慕尼黑,年輕時就學於慕尼黑學院,一戰爆發後離校軍,後隨卡明斯基(Heinrich Kaminski)深造又回到慕尼黑。與舞蹈家歌特(Dorothee Günther)在慕尼黑創辦岡特學校,從此開始了他長達半個世紀的兒童音樂教育事業,這也使得他和匈牙利作曲家柯達伊並稱為兒童音樂教育專家。
一九二四年,老奧與舞蹈家歌特(Dorothee Günther)女士共同創辦結合音樂、律動和舞蹈教育的歌特學校(Gunther Schule)。從觀察兒童學習音樂的過程中,他了解到兒童學習音樂,應該從培養節奏感開始,先從節奏樂器體驗音樂的趣味,再逐漸加入旋律、和聲等元素,後來逐漸發展而形成"奧福音樂教學法(Orff Approach)"。
老奧成熟期的舞台音樂風格冷峻,強調節奏的支配地位,這也和他的兒童音樂教育理論相適應。他的作品大量使用打擊樂,和聲簡化到只留下基本的三和弦等幾種,旋律創作也強調配合節奏型,但是他的節奏運用非常豐富,具有很大的震撼力和感染力。老奧早年曾經整理義大利作曲家蒙特威爾第的幾部歌劇,包括《波佩阿的加冕》(L'incoronazione di Poppea)。
老奧的音樂創作以《布蘭詩歌》(Carmina Burana )最為著名。《布蘭詩歌》首演於一九三七年,是音樂史上的一部有著深厚文化底蘊的不朽傑作。其歌詞選自在巴伐利亞州貝內迪先特博伊倫修道院中發現的一本十三世紀的神秘詩稿。它是目前所知的保存最為完整的也最具藝術價值的中世紀詩歌。這些在思想界、學術界和藝術領域引起了震動的詩歌和戲劇古卷,主題和風格各不相同,其中既有酒歌、莊重的愛情詩和放縱的情歌,也有宗教詩篇和牧歌式的抒情詩。
當年讀到《布蘭詩歌》時,老奧受到極大震動,他從這部詩稿中選取二十五首詩歌,譜成這部《布蘭詩歌》,分"春天"、"酒"、"愛"三個主題。他以粗獷有力、熱情奔放的音樂賦予這部奇異的詩篇以全新而永恒的生命。作品將人們帶入了一個完全不同的世界,它的神奇的音樂以不可思議的力量喚醒了人性中歡樂的沖動。自該作問世以來,一直成為極富感染力的經典合唱作品,其中首段和末段的《噢,命運女神》極為有名,被無數影視作品借用。就連電視相親節目“非誠勿擾”也不倫不類的用了這個曲子,不知編導怎麼想的。
順便提一句,本叟所在合唱團今年準備演唱老奧的《布蘭詩歌》選段。
東雲子
卡爾·奧夫(Carl Orff)
老奧一段輕鬆的打擊樂《Gassenhauer》
https://www.youtube.com/watch?v=TQ9_6W6bVoQ
老奧的《布蘭詩歌》
https://www.youtube.com/watch?v=MhinC9eVKR4