灰色的教育

前一阵又帅和静音都提过，就是小朋友看待世界总是黑白分明、好人坏人，不能理解灰色地带的存在。我自己小时亦如此，自觉钻过牛角尖，进过死胡同，撞过南墙，到过黄河。一番脱皮抽筋，才痛苦地成年。即如此，也总有往日桎梏于胸，看待人生世界总不免偏颇。细想小时父母在这方面确实引导过我，只是当时惘然，非事到临头不能明白，而这一生，若非机遇，又能经多少事呢？

如今做了父母，孩子瞬间懂事有自己的想法，我方手忙脚乱，想着这灰色理论应该如何教导她才能更有效些？试过几次，觉得不能比我父母做得更好，不免灰心。好在Abby似乎比我当年有悟性，知道“好人”心中也有邪恶种子，“坏人”心中也并非毫无善念，只看周遭环境引发这人走向什么方向。Abby在外似乎与谁都可玩在一起，只是比较谨慎。我虽从未说过你不许与这样那样孩子玩的话，但还是有隐忧的。

前几日夜读顺陵碑，这是武则天命武三思为自己的生母所作，所谓盖棺定论。一字一字看下来，抛开武三思擅谄媚，性机巧的个性与个别造作附会，文章颇为可读，也不乏击节之处。白天我在车上与Abby闲聊，提到顺陵碑里的“君子感其德，小人欢其惠”，又与曾文正公推崇的“合众人之私，成一己之公“相比，Abby虽然不懂，还是仔细询问了这都是什么意思，然后好久都不再说话。今日早晨，她在车上问我，这个世界的所有事情，是不是都是人和人之间的事情？我问为什么？她说妈妈开车不是妈妈和车的事情，而是妈妈和造车的人之间的事情。Abby读书也不是Abby和书的事情，是Abby和写书的人之间的事情。我说那然后呢？Abby说所以造车的人就要猜开车的人喜欢什么不喜欢什么，写书的人就要猜看书的人喜欢什么不喜欢什么，所有人都要猜或者想法子知道别人喜欢什么不喜欢什么。我也有点被她绕进去，母女沉默直到下车，呵呵。

虽不中，勉强算前进了小小一步。：-）

今日灌水减压到此。：-）