周末小闲学校Talent Show, 小闲又去表演了。小闲喜欢跳舞，喜欢读书，喜欢玩洋娃娃，也喜欢看《爸爸去哪儿》。可是她最喜欢哪一个呢？今天放学去接她，她兴奋地跑过来对我说：“妈妈，我要给你看样东西，我要留着它，因为它说的正是我心里想的，太适合我了！”原来是她从Fortune Cookie里吃出来的一张小纸条，上面写着：“No entertainment is so cheap as reading nor any pleasure so lasting （读书是最便宜却最持久的快乐）。”
想起从她6个多月开始，我们就每天睡前给她读一本书，开始是英文故事书，图画为主，斗大的字没几个；慢慢地，画越来越小，字越来越多。那些迪斯尼公主的故事书，每本都读了有几十遍，有时候我都烦得不行了，不想再读了，小姑娘却依然乐此不疲，指定还要读，不读就不睡觉。
三岁多的时候，突然有一天，那些读了几十遍的书上的字她就都认得了，可以自己读了！从此，每个周末都要去图书馆，借回几十本书来，她可以坐着一动不动，一下午全读完；也经常去书店，买得少，就坐那一本接一本地看。
还记得5岁的时候，有一回也是这样在书店，她兴致勃勃地把喜欢的一本书读给我听，旁边的一个美国妈妈羡慕得不行，她女儿也5岁，正在和3岁的弟弟一起，把书架上的书扔到地上，用脚踩。美国妈妈叹了口气地说：“什么时候她要也能这样，安安静静地坐下来，给弟弟读一本书就好了！”
小闲读书的范围越来越广，花里呼哨的迪斯尼故事书早已不能满足她，她开始读non-fiction books, 动物的、地理的、自然的、科学的，也开始读很多chapter books, 小说系列、希腊神话，等等等等，甚至在幼儿园和夏令营里，老师开始安排她读书给小一点的孩子听。
英文阅读已经不在话下，5岁多的时候，我们开始每天睡前读中文书。这时候她已经开始在中文学校学各种中文儿歌和汉语拼音，所以开始选的中文书，都是带汉语拼音的小故事书。学会了汉语拼音，真是一大进步啊，以后的中文书，哪怕很长很复杂，字她都不认识，她也可以根据汉语拼音把它们读出来，她甚至还会用汉语拼音输入打中文、上网找她想要的东西。（这也是我为什么一直反对在海外一些只学认字、不学汉语拼音的中文教学方式，那样孩子以后对中文信息的掌握只能是被动接受，却做不到主动寻求。）慢慢地，她认识的中文字越来越多，我们开始读没有汉语拼音的中文故事书，也教会她查字典，不认识的字，她可以自己去查。
以前在网上看到过一个妈妈介绍怎么让孩子读书的经验，她采用金钱刺激的方式，每读一本图画书，给一分钱；后来孩子大了，书的难度也增加，每读一本chapter book, 给一毛钱。
我还看到过国内一个著名成功创业人士写的教导年轻人读书的文章，应该读什么书，可以对以后有用、可以创业、可以成功。
诚然，用金钱做诱饵，可以让孩子暂时多读几本书，却诱导了孩子产生一个错误观念：读书是为了钱；实用性地读书，包括学生读好上学要求的书，也确实非常有必要，可以帮助升学、毕业、找工作，以及达到别人眼里的成功。
但所有这些都太功利。读书其实很简单，为什么不试着引导孩子去体会读书所能带来的快乐，书中即使没有黄金屋、没有颜如玉，读书所能带给人的快乐，又岂是那几毛几分钱可以比的？
(题头图片来自网络)
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