那男生拒绝佟雅，并报告给课外辅导员，心理医生还“警告”佟雅这是性骚扰，这些打击都给佟雅精神上的创伤如雪上加霜。可能这也算得上是失恋吧，她的精神问题变得越来越严重，开始说话都语无伦次了。
上课时，她总在自言自语地大声说话，有时还唱起歌来。所有同学都明白这是怎么一回事，也就假装没看见没听到，不敢惹她。我也只能小声地劝她安静下来，不要影响其他同学学习，我别无它法。
我找马丽云商量，也报告给罗密欧，佟雅的事该怎么办？
马丽云说：“佟雅的其他任课老师也来找我投诉，我现在只好通知她妈妈来把她接回家去。”
佟雅的妈妈来到学校，把佟雅接回家。佟雅一见到她妈妈，没几句就跟她妈妈吵了起来。
马丽云说：“佟雅总是这样，每次她妈妈来学校看她，她们母女俩都会大吵一顿，没有一次平心静气的。”
一个多月之后，佟雅又回到学校来。
她似乎好了很多，说话也正常了，上课也专心了很多。可能经过一个多月的调养，她已经忘记了失恋的事吧。
可是，这样只平静了个把星期，没多久，佟雅又出乱子了。
一天，我的班来了几个新插班生，都是非洲裔男生。
佟雅很快就和他们闲聊起来。佟雅就是喜欢找同学说话，不管别人喜不喜欢，也不管是男生还是女生，什么族裔，有人和她说话，她就开心。这几个男生是新生，并不知道佟雅的情况，也就和她开起玩笑来，我并没有留意他们在聊些什么。
说着说着，这几个男生突然很生气的样子，发起火来，大声吼着，说要打佟雅。
我赶紧走过去问他们：“怎么回事，你们刚才不是有说有笑的吗，怎么突然会这样？”
其中一个男生说：“佟雅使用种族歧视的语言。”
我问佟雅：“刚才你说了些什么，使他们这么生气？”
佟雅说：“我没说什么啊，我不知道他们为什么突然发火。”
我问那几个男生：“刚才佟雅说什么了？”
另外一个男生说：“她说我们这种人就是笨蛋。”
我问佟雅：“你刚才是不是这样说了？”
佟雅说：“没有啊，我只是说他们笨，我没有说他们这种人，我也只是开玩笑。”
我说：“你不可以这样说同学，同学之间要互相尊重，开玩笑也不能这样过了限度。”
一个男生说：“看她是个女生，她要是个男生，我早就揍她一顿了。”
我跟那几个男生说：“不管怎么样，你们是不可以打人的。”
我确实很担心，他们会去打佟雅。非洲裔的学生，往往脾气都很爆，我真担心他们情绪失控，真的在课室里打起架来。
我跟佟雅说：“你以后不要再说这些话，开玩笑也要有个尺度，知道吗？”
佟雅很委屈的样子，一下子大哭起来：“我说什么了，你们一个个都欺负我，连老师你也欺负我。”
我想跟那几个男生说，佟雅精神有问题，你们就体谅她吧，但我又不能当着佟雅的面说她精神有问题，她一受刺激，发起疯来，那课室马上就会一片混乱。
我只好跟那几个男生说：“等下课的时候我有话跟你们说，你们现在谁都不要再说下去，这事就到此为止，明白吗？”
这时，佟雅哭得更厉害，边哭边用中文说：“国老师，你就是偏袒那几个大笨蛋黑男生，还欺负我，我现在就去校长那里投诉你。”
幸好佟雅说这句话是用中文说的，要不，那几个男生听到她还继续说他们大笨蛋，他们肯定就会去揍她一顿，那就闹出大事来了。
说着哭着，佟雅猛地站起来，跑出了课室，大声喊着：“我要去校长那里投诉你。”
我赶紧丢下这几个男生，跟着走到课室门口，对她喊话：“佟雅，你冷静点。”
她停住脚步，又走回来，哭着说：“你害怕我投诉你吗？我就是要去投诉你，让你这个老师也当不成。”
我火了，我说：“你要去投诉我，你现在就去，我不拦你，你可以马上就去，我不会当擅自离开课室，也不会当你旷课的。”
学校的课堂纪律规定，学生未经老师批准，擅自离开课室，一律当旷课处理。
我这么一说，看到我生气的样子，她反而不去了，重新回到课室，一屁股坐下，把头伏在书桌上，痛哭起来。
那几个男生问我：“刚才佟雅用中文说什么了？是不是又说侮辱我们的话？”
我说：“没有说你们，她说她要去校长那里去投诉我。”
我这么一说，其他同学马上就对佟雅起哄，课堂一片混乱。我叫大家安静下来，不要跟着起哄，该做什么的，就做什么。
我真有点束手无策，不知该怎样去处理眼前这混乱局面。
这时，恰好丽莎副校长来巡查课室。学生们看到副校长来巡查，乱哄哄的课堂马上安静了下来。
我把情况跟丽莎说了一遍，当然，我省略了刚才佟雅说的那句中文，反正除了我之外，没有人知道她说了些什么。
说完之后，我趁机为佟雅辩解：“佟雅的英文不大好，虽然她的英文说得听起来很流利，但对有些用词她是一知半解的，她并不真正理解那些词的确切含义，所以她并没有意识到她说了侮辱性的话。”
丽莎向那几个男生了解了情况后，对那几个男生说：“佟雅不是故意的，她的英文不好，她并不真正理解那些词的英文意思，中文和英文是有很多差异的，你们就原谅她吧。”
那几个男生点点头，表示理解，也就不再哼声。
丽莎走到佟雅身边，像哄小孩那样问佟雅：“你怎么啦，佟雅？跟我说说，看我能不能帮助你。”
佟雅哭得更厉害，很委屈的样子。
丽莎说：“我已经跟那几个男同学解释了，现在他们都明白这只是一场误会。”
佟雅还是继续哭，我看到她两手在发抖，想说话但又说不出话来。
丽莎对我说：“国老师，我把佟雅带去我的办公室，这事由我来处理，你继续上课吧。”
这样，丽莎把佟雅带走了，我的课室才平静下来。
下课了，我叫那几个男生留下。
我对他们说：“我要你们留下来，并没有责备你们的意思。我只是老实告诉你们，刚才我不能当着她的面说，只能下了课才跟你们说，佟雅精神有点问题，她现在每天要吃药和做心理治疗，希望你们能理解，不要再和她计较。而且她的英文也不好，对词的理解并不完整，中文的词和英文的词也不是一一对应的，有时我都会翻译错，闹出误会来。”
他们点点头，说：“知道了，我们以后会少和她说话。”
我提醒他们：“我这里给你们说的，你们心里知道就好了，不要跟其他同学说佟雅的事，这是她的隐私，明白吗？”
他们点点头。
我说：“我就说这些，谢谢你们的理解。”
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