高中往事
（五）
喜欢幽默的老师,幽默能化解尴尬,保持风度。
一个教地理的老师，问出问题后，全班死静，没有人作答。老师确实有点恼怒，但是他还是很有风度地说：我知道你们是个文科班，女同学多，又在江南地区。同学们都具有江南女子典型的含蓄，典雅， 内敛 ，老师的问题也不随便作答。我可是真想举手回答的，被这么一说，我连他问的是啥都不记得了。
我们的一个男班主任，干瘦干瘦，抽烟抽得厉害，也有点风趣。 他托小伟在烟草公司的妈妈帮他买牡丹牌香烟，钱是当面付清的。他有一件白色的短袖衣服居然跟我的一件风格相似，我因此受到同学们的嘲笑，因为她们说我的这件比他的那件尺寸大。
男班主任教哲学和马列， 那时候我们学哲学之否定之否定，以及“现时期我们是有计划的社会主义商品经济”，也学过马克思的剩余价值论，我到现在仔细回想，也还能理出一些头绪。具体证明就是拿不定主意时，反反复复时，犹豫再三时会想到否定之否定，有理论作指导，拿不定主意也如同吃了定心丸。中国肯定不再是有计划的商品经济了，时代突飞猛进，所以有些东西不学或不知道也许比学过或知道要好，至少我不会在心情不好时看见自己的老板想起马老的剩余价值论。
瘦班主任发政治课的习题给我们做，都是学校自己印的。纸张有时还大小不一，我喜欢将大小不等的纸张裁成一样的。 有一次，裁纸就费了好些时间，左边一样了，右边又不一样了，来来回回，同学们大概都做了五分之一的题了，我还在裁纸，后来我才知道，这是病，得治。瘦班主任也许已经盯了我好一回了，他也忍不住了：江天，你在绣花哪？赶快做题！！
（六）
高三后，瘦班主任又换成了一个中年女班主任了。女班主任的名字我也照例忘记了，她是教语文的。快到高考的时候，她给我们讲了许多古文，很偏，高考没考到，比较高深，我到现在也没有用到。作为一个没心没肺的人, 老师的用心良苦也是能体会。
她讲庄子的《杂篇 列御寇》，“宋人有曹商者，为宋王使秦。其往也，得车数乘；王说之，益车百乘。反于宋，见庄子曰：“夫处穷闾阨巷，困窘织屦，槁项黄馘者，商之所短也；一悟万乘之主而从车百乘者，商之所长也。”庄子曰：“秦王有病召医，破痈溃痤者得车一乘，舐痔者得车五乘，所治愈下，得车愈多。子岂治其痔邪，何得车之多也？子行矣！”—其中那句“舐痔者得车五乘”-舔治痔疮的人可以得车五乘。不知何故，老师反复讲了多次，作为一个高中小女生，我只听的头皮发麻，后颈发冷，不舒服。这时坐在我后边的一个戴眼镜的男生(也忘了姓名了)，点一下我的后背，指着卷子问：“这句话刚才说是啥意思？”我，我当然不是用生命在回答，但真是硬着头皮在回答：“老师说了，是舔治痔疮的人可以得车五乘。。。”没想到他还露出不适状，“咳，我问的不是这句。。是上面那一句。”我心说，你指指清楚行吗？？ 再说, 除了这一句，其他的那句我也不知道是啥意思。 现在，我胡思着当时老师如果多讲讲莎士比亚，也许现在跟美国友人吹牛的时候，能找到点互不关心之相同可聊话题。
高考的三天, 是七月的七, 八, 九三天, 热浪扑面。 考场里老师替我们铺了冰。 那一年的语文高考作文是《习惯》， 我前面搂的太大太广， 我说： 有些社会习俗并不好,我们应该加以改正，可是总有过来人出来说：这是习惯, 不能改也无法改云云。。。前面这么一说， 我到后面自己都不知道该怎么结尾了。 那篇文章写的很不好, 总之我自己也没有满意。 这是最后的一篇, 我写的需要别人打分数的文章， 以后再写的文章就全都是我个人的兴趣和爱好了。
第六门课考完， 班主任女老师走过来说: 你们可以好好放松放松了。 我却突然感觉有些失落， 青春的高中就这样伴随着高考结束了。
