Richard Zwolinski是一位在美国从业25年的资深心理咨询师和酒精毒品成瘾戒断治疗师，著有多本专著。他曾经描述过这样一个令他难忘的真实案例：
一对夫妇焦急的找到他，请他帮忙治疗他们9岁的儿子。起因是学校老师发现这个男孩很羞涩，在课堂上不积极的参与课堂活动。经过学校老师和学校心理咨询师的讨论，这个男孩可能有潜在的心理问题，可能遭受着虐待，抑郁，或者属于自闭症的某个分支。Richard在认真读了学校的报告和儿童精神科医师的药物心理疗法推荐后，他决定亲自和这个男孩聊几次再做判断。
两次会面结束后，Richard发现，这个男孩确实比较羞涩和安静，但是他没有发现明显证据表明这些是由于某种心理因素造成的。相反的，当他告诉这个男孩他不认为这个男孩有心理问题后，这个男孩开始敞开心扉告诉了他很多。通过聊天，他总结出这个男孩子的几项优点和他行为的原因：1）他能够专注于复杂的问题而不轻易走神；2）他比同龄的男生心智显得要更成熟一些；3）当问到为什么他不积极参与课堂活动，他说，他曾经蛮积极的，但是后来老师开玩笑说“怎么又是你呀(oh, not you again!)”，这严重的伤害了他的自尊心，让他觉得自己的贡献是不被需要的；4）他的家庭有着健康的家庭关系，父母爱他关系他，他和他的兄弟关系也很好，没有其他家庭常见的兄弟对立互相欺负的情形。他的爸爸是一个说话轻柔的绅士，他的妈妈很开朗外向。
Richard总结了他的发现：1）这个男孩有着父亲和母亲的特质，更偏向于父亲的羞涩一面；2）这个男孩很聪明，觉得自己的思维世界很多时候比老师的课程更有趣，可能可以考虑高级班，但是没有全面的心理评估测验，Richard无法确认这一点。
因此，Richard给这对夫妇的建议是：目前看来，这个男孩没有接受心理治疗的必要。如果将来这个男孩的羞涩和安静导致他的不开心，阻止他建立有意义的家庭朋友关系，阻碍了他的学业发展，那么，他们可以带他回来继续心理治疗。
结果呢，在之后的十几年里，这对夫妇一直没有联系Richard要求心理治疗。相反的，他们邀请Richard去参加了这个男孩的大学毕业典礼。他才发现，这个男孩后来高中跳了一级，并用三年的时间读完了难度很大的科学专业的大学本科。这个大男孩感激的对Richard说：感谢你的建议，让我被允许做回我自己！
大家读了这个故事怎么想呢？羞涩未必是坏事，人与人都是不同的，有着不同的性格和人格特点，并不是每个与众不同的孩子都需要咨询师哦！但是，如果你不确定，那就多咨询几位不同领域的心理学家吧，或许会有不小的收获呢。
案例来源／Richard Zwolinski, LMHC, CASAC的博客。
