又一个新学期开始了,修竹惊喜地发现,他居然和紫晶同修一门课: >。他还发现她总是早早来到教室,坐在前几排。问问题时,她的问题引人深思。
而紫晶也开始注意到这位几乎常常和她一同进教室的可爱的大男孩,名子非常容易记的修竹。当老师布置小组集体项目时,不约而同的,紫晶和修竹告诉老师,他们和其他二位同学可组成一个小组。
这样,他们彼此留了手机号,经常的交流关于课程的事宜。许多次,他们和其他同学一起,讨论小组集体项目,一个关于音乐,建筑和人群互通的推讨。修竹常常被紫 晶丰富的想象力和认真的态度所折服。她会收集许多不同建筑,曾经住过,幻想中的或是还在使用的。她会做一些MTV让音乐体现在人和建筑里,感受不同音乐的魅力和影响。
有一次,当小组讨论完时,修竹鼓起勇气问紫晶是否可以做他一个表演的钢琴伴奏。当紫晶发现她有空时,便 微笑着一口答应。她认真地记下曲名,那是一首华顿(Walton)的大提琴协奏曲, 她告诉修竹她会去图书馆借来曲子先熟悉起来。虽然这是他们第一次合作,可不知为什么修竹没有丝毫担心。每次他独自练习表演曲目,作大提琴开始拉时的启动动作时,他仿佛看到,紫晶笑盈盈地在一旁等着,他便更加用情,从末有过的对曲子新的注释象火星一样四处迸发。
表演那天,在学校古老的音乐厅里, 周围许多居民和大学师生都来欣赏,其中有许多白发苍苍的老人。
他们的表演完美无瑕。修竹的演奏水平己超过了音乐学院很多师生。台下掌声雷鸣,人们久久不肯离去。修竹和紫晶听到一些老人赞叹,多可爱,真甜心!
表演完,来到后台,修竹看到那戴眼镜文质彬彬的男生。紫晶愉快地给他们介绍,他叫王文玉,是理学院理论物理的博士生。在交谈中,修竹还了解到他们是从S国来的,己在读最后一学期的学业了。
这学期无比迅速地结束了,而比这更让修竹暗自神伤的是他收到紫晶的短信:
"修竹,下星期一我们就要飞回S国了,我们都很向往未来新生活。文玉和我会在S国大学仼教。欢迎你来访,你会是我们最期待的贵宾!
你的大提琴是我听到过最好之一,祝你不断努力,用全心来拉你的琴!
保重,再见!"
紫晶飞之前,修竹到她的住处道了珍重。他把他一张碟片他拉的爱尔加大提琴协奏曲E小调送给了她!
校园的日子在继续,修竹甚至努力放开自已,参加一些狂欢派对。但每当他不由自主的寻找那长发飘飘,白衣黑裤的好像己熟悉了千年万年的身形时,他会蓦然惊醒,眼泪顿时充满整个眼眶。