聖人不言之教使国家免于贪汚的智慧-道德经Ch27

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道家的教育著重在“不言之教”,在政治就是无为。近年来的空气污染和水源汚染使得一般人民开始了解环保的重要性,也渐渐了解无为的真义。而近年来,因为生育率下降,很多家庭只有一个小孩,社会开始注重婴儿教育,渐渐也发现老子的“不言之教”的力量了。初生婴儿到上学校的这一段时期,虽然看起来不懂事理,但是他们用眼睛和耳朵在观察和聆听父母的行动和音语。狗也有相同的习惯,养过狗的人都会知道家中的狗是会随时注意主人的一举一动,狗假如有人一般的智慧,一定可以学到很多主人的言行。


在Ch27开始,老子就描述善人的善行、善言,而且他的心机单纯,不和他人斤斤计较,也以诚待人,而且利益众生不求回报。如此的善人,以身作则,教导民众,所以是不善者的老师。而不善者就可以算是善人的学生。


国家领导人以身作则,领导並教导人民向善,人民自动向他学习,所以没有被遗弃的人。而且领导人遵守老子的规律,朴素节俭,不浪费物质,所以不会有任何被遗弃的物质。

在这样的国家中,善人是不善人的老师,而不善人则是善人的学生。了解这个道理后,国家领导人的一举一动就是他的部下的模范。领导人贪汚,他的部下就爱贪污。所以要杜绝国家贪污腐败的习俗,最好而简单的方法就是有一位不贪污旳领导人。


在此先将道德経Ch27原文与白话文登出,再讨论:

〖道德经Ch27原文〗


1、善行无辙迹,2、善言无瑕讁,3、善数不用筹策,4、善闭无关楗而不可开,5、善结无绳约而不可解。6、是以聖人常善救人,故无弃人。7、常善救物,故无弃物。8、是谓袭明。9、故善人者、不善人之师。10、不善人者、善人之资。11、不贵其师,不爱其資,虽智大迷。12、是谓要妙。


〖道德经Ch27白话文〗


1、善于行事的人,能順自然而行,所以不留一点痕迹。

2、善于说话的人,能夠沉默寡言,所以没有过错。

3、善于计算的人,毫无心机去待人处世,所以不用任何筹码。

4、善于笼络群众的人,以诚待人,不用横木鎖门,群众也不肯离去。

5、善于结纳人心的人,利益万物而不为自己,作好事不求回报,所以结交许多善缘,这种善缘常常使人终生难忘,老子形容:像是没有绳索而不能解开,他人终生不弃。

6、所以体道的聖人,时时不用言语教化人民,使人盡其材,所以没有遗弃的人。[救=教]

7、聖人时时不浪费不奢侈,珍惜万物,使物盡其用,所以没有遺弃的物。[救=珍惜]

8、这就叫作“顺其本有道理”。[袭=因袭随順。明=天理。]

9、所以善人的不言之教,是不善人的老师。

10、而不善人是善人的学生。[注:資=学生]

11、如果不善人不尊贵他的老师,而善人不珍惜他的学生,虽然自以为聰明,其实是大大的迷惑。

12、这个道理,真是精微而奧妙。


〖讨论〗

1、聖人的少用言语,以身作则,是为众人的表帅,因此不善人受他的影响力而学习变成善人,这就是老子的“不言之教”的力量。

2、聖人顺自然行事,沉默寡言,少用筹码计算,群众忠心故不用横木鎖门,诚心坚守信用故不用绳子打结以作约定。如此以身作则,为民众的表帅,这就是他的以身作则的不言之教。


3、不言之教对家庭最有影响力,举例来说:如果家中父母常常吵架,小孩子在旁虽然不了解吵架的原因,但是长大以后,无形之中,就惧怕结婚了,许多人会一直独身一辈子。由此例子可以看出不言之教对小孩的影响。


4、“不言之教”应用在政治上,更为明显。如果领导人爱财爱色,他的部下一定会投其所好,去供应錢財美色,其他部下更是效法,因此国家上下都贪婪作弊,商人就名正言順地送红包,上下交曰利,而国危矣。所以大学第九章有:“一家仁、一国兴仁。……一人贪戾、一国作乱。” 可见不言之教对国家更有影响力。这个道理,老子称为“精微而奥妙”[原文:是谓要妙]。

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