去年公司进俩小中俩小白intern,都是很聪明的孩子。小中是黄区出来的学业成绩特好,但是有点shy,很多时候午餐带的是中餐,他俩一起吃。小白也很努力,而且各种场合很活跃。
最大的不同的是感觉小白把自己作为公司一分子,很有主人翁的姿态。对各种安全隐患,不恰当的操作规程以致项目管理流程都爱参与。开始是聆听,后来就是试着发表见解,再后来会批评指正。
而小中们努力工作,认真听领导指示。明显的缺乏做领导的主观意识,或者觉得自己不过是intern,没有主人翁意识。
小白娴熟的人际交往能力,和敢想敢说的表现给我印象深刻。公司极力鼓励这种能力的培养,即使说错了也是大加鼓励并引导改正。
可想而知,若干年后这几个孩子的发展。我不想说做技术不好,如果对技术工作有passion以后成为技术带头人,这就是最适合的工作。同等愿望能力下,对当地文化理解能力很强的,比如敢于说出自己的想法,把自己作为公司的主人这些东西,都是潜移默化的形成的。我认为黄区在这方面不能最大限度地提供样本教育。
这个对自己identity的认可不是一个话题。对西方文化的接触了解,不影响对自身identity的认同。ABC们首先是美国人,其次才是有Chinese heritage。