十八岁，是个生理渐渐成熟，而心智却仍然非常幼稚的年纪。躲不过命运摧残的何佳，把郑桐一个关切的眼神当成了救命稻草，不，是挽救心灵的稻草。她越来越喜欢郑桐投向她的目光，那目光似乎可以帮助她承载她所有的苦痛。
已经人到中年的郑桐当然能扑捉到这份爱的信息，几次目光的相遇，他清晰地感觉到何佳呆在自己关切中的安然。
所有爱情的开始都不是轰轰烈烈的，那就像是一滴蜜糖同时滴进了俩个人的心田，那种浸润的幸福，会让两个人同时等待下一滴蜜糖的降临。。。
但是，这滴蜜糖似乎选错了对象，何佳与郑桐，怎么会有人生的交点，何佳此时，是个被快乐遗忘的弃儿，她跨进课堂原本是为了学业，而不是为了爱情。
读书是很费脑筋的事情，何佳尽可能地集中思想跟上郑桐的步伐，脑子里还是一团浆糊。连日来，小佳自己也没有好好注意饮食和身体，消瘦使她变得更加楚楚可怜，这种不经意的诱惑，更容易导致郑桐对她特别的在意。
课上完了，因为是下午最后一节课了，许多同学都没有离开，他们七嘴八舌地围着郑桐问这问那，由于中考就要临近，郑桐给大家划了复习范围，又介绍了参考资料。郑桐不喜欢只会死读书的学生，所以，每一次小测验，他都要弄些灵活的附加题。看了大家的答复，他很快发现了何佳的天分。可是最近，这孩子的小测验都答得非常马虎，即使马虎，她的答案依然有着其他学生不具备的闪光点。
何佳的这种状态让他非常惋惜。通常，他是不管学生的任何私事的。作为教师，他是有些陶醉于漂亮女生的崇拜，那些女孩子都鲜活得像春天的彩蝶，围着他这个老师，也就是想考个好成绩，找个好工作，得一份他的推荐信。她们因此说了许多恭维他的话，或是三分情七分敬地与他喝喝茶，聊聊天， 又或是拉着他参加校内学生的各项活动。他一出现，那些女孩子眼里就放出异样的光彩，这让郑桐觉得自己魅力四射。春风得意的郑桐知道这些都没有什么，他和这些学生之间只有学业上的共鸣，没有心灵情感中的任何碰撞，他们始终是师生关系，或者是亲密的师生关系，没有谁最后真正越雷池半步。
但是，这个小佳，却逼迫着他去关心她心里的事情，这让郑桐感觉到了一点危险。是的，能让自己超出平常状态去关心的女孩是危险的，本来玩点潇洒没有关系，如果这个潇洒被一种超出师生情谊的思绪包裹了，那最好不要让自己陷进去。
郑桐每次面对着小佳的考卷，都会想到她眼睛的忧愁。有几次，他居然看着她散发着淡淡清香的作业本楞了半天神。回过神来，他马上将她的本子扔得很远。
在郑桐的教书生涯中，还没有一个学生令他产生如此不堪的情绪。他又不想管小佳了，想让她自生自灭去，他又不是自己的孩子，也不是什么亲近的人，她不就是有几分让自己赏识的地方嘛。这样的学生多的是，她的命运掌握在她自己手中，他没有义务包办她的未来。郑桐要掐掉自己心底这种不为社会做接受的叛逆苗头，可是，这种苗头却自己的逼迫下长成了绿荫。
郑桐看着满教室围着自己问题目的孩子，那里面却没有小佳。他其实很希望她就在其中，这样他就可以当着大家的面稍稍提醒她一下，只要能达到让她重新好好读书的目的就可以了。郑桐莫名地失望着，收拾自己的讲义回到办公室。
他又要批改作业了，在一摞作业本里，他竟然一眼就看到了何佳的本子，她在本子上贴了小洋画，很童趣的那种，郑桐看过一次，就记住了。于是他拿出她的本子，看着她明显是糊弄人的答案，又好气又好笑，因为她的确有几分其他学生不具备的聪明。 他深深叹了口气，还是不忍让这个孩子彻底毁灭，于是拿了一笺校内小信纸，在上面写下了两行字：“何佳同学，你最近的功课做得比较马虎，成绩下降了太多，希望你好好把握自己，我不知道你的其他课业如何，哲学课是你的强项，中考临近，这样下去你恐怕不能考及格，这对你将来拿学位甚至毕业文凭都会有影响。希望你集中精力学习，如果有不懂的问题，可以请教同学和我，我们都很乐意帮助你！”
郑桐来回看了几遍自己的措辞后，将信笺夹进了何佳的作业本。
