在当今电子媒体发达的时代，电影、电视、网络、IPOD、手机等等都在与书籍抢夺孩子们的时间。遍布美国城乡的公共图书馆责无旁贷地担负起鼓励孩子读书的重任，许多图书馆都推出种种读书计划来培养孩子们的阅读兴趣。
住家附近的图书馆暑假前特地派人到儿子小学宣传他们的暑期读书奖励计划，名为“Get a Clue @ Your Library（在图书馆寻找线索）: 每读二十分钟涂色一格，满五百分钟可获中途奖品（一张披萨购买券），满一千分钟可获最终奖品（一本带计算器的笔记本），同时还有机会抽签赢一台电脑。恺佑回到家里兴奋地宣布这个消息，末了特别强调一共有三台laptop computer奖品。恺伦立刻欢呼：“Yeah，我要赢一台 laptop computer ！”
本来就喜欢看书的恺伦更来劲了，每天二十分钟的读书计划常常超额完成。五岁的她已经会读英文chapter books了，而大多数的美国孩子都是上了小学后藉着学习phonics学会阅读的，一年级生恺佑就是如此。恺伦的学前班五月底就结束了，她已参加了图书馆的学前儿童读书计划：读完十本书得奖一本新书。恺佑六月下旬放假，没有任何暑假作业，只有四页纸的推荐书目。我们于是“按图索骥”地去图书馆借回一打又一打的好书。
同受小兄妹俩喜爱的一本书是“Max’s Word（麦克斯的词汇）”。书中说道，麦克斯有两个哥哥，一个收集邮票，一个收集硬币。麦克斯向哥哥们要邮票和硬币，哥哥们一毛不拔，于是麦克西开始了自己的收集：收集词汇。他从报纸和杂志剪下词汇，积累日益增多。 一堆邮票只是一堆邮票，一堆硬币也只是一堆硬币，而一堆词汇却能编出种种故事来。哥哥们看得眼热，用邮票和硬币换麦克斯的词汇。爱书的孩子都会喜欢这个新颖的故事。
一本为名曲而创作的书也叫兄妹俩爱不释手：“Your Land Is My Land（你的土地是我的土地）”。这首由民歌王Woody Guthrie在四十年代作词作曲的歌，半个世纪来成了美国人最爱的经典民歌之一 。艺术家Kathy Jakobsen将这首歌变成了视觉艺术，栩栩如生地划出了画出了美国大地的风土人情，每一句歌词都成了一幅画。恺佑捧起书就唱了起来，这支歌是学校的合唱曲目。恺伦一听就喜欢上了，跟着哼起来。她发现了书末的歌谱，兴奋地叫爸爸教她在钢琴上弹出。接连几天，恺伦频频自弹自唱，家中“余音绕梁，三日不绝”。 Woody若是在天之灵得知，一个五岁小女这般痴迷他的歌曲，一定欣慰不已。
小飞机迷恺佑自己在图书馆发现了一本“Big Book of Airplanes（飞机大书）”，立刻如获至宝地借回了家。最大的飞机、最快的飞机、间谍飞机、水上飞机、实验飞机等等，都附有大量的照片及生动有趣的讲解。恺佑看罢宣言：“我长大后要造出超光速飞机！”
中文书当然也是我们家庭阅读计划的一部分。家中数量不多的中文书籍已被翻来覆去地读过了，好在离家不远的三个图书馆都有些中文藏书，我们便到图书馆去“淘金”。新近发现的“金子”是青岛出版社的译书“英国初级百科全书----动物与科学”。精美的图片，鲜艳的色彩，简明的文字，丰富的内涵，果然叫恺佑一见钟情，就连对科普读物不甚感兴趣的恺伦也指着图片让我念了几页。
八月初，恺伦就读完了一千分钟，两周后，恺佑也达成目标。有趣的是，俩人却都再也不提赢电脑的事。享受了读书的乐趣，本身就是最大的奖赏吧。
