为什么中国人学的多是哑巴英语?

作家胡曼荻,著有长篇小说《美漂》。
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美国纪事专栏

 

学英语

             

文/胡曼荻

             

              秋季,出国季。每年八月,成千上万留学生踏上美国热土,面临着一大很现实的问题:如何切换语境思维,在英语环境完成学业。高中和大学,对于母语为英语的美国人来说,均为极大挑战,不是所有的美国孩子能顺利完成高中,升入理想大学的;对于母语为中文,从小在汉语语境中思维的中国孩子,突然进入全新陌生的英语语境,思维切换难度可想而知。

              凯文从中国来,九月开学上十年级。来美国留学,是他父母的梦想,凯文在国内,成绩不算最好,也不算最差,出国对他来说,可有可无,他没有强烈欲望,父母设计好了,他也就随大流出国了。机会不是他主动争取过来的,也就无所谓的态度,没有真正的想法,出国到底为了什么,一问不知道。来之前,他在国内已辍学半年,专攻英语,上了好几个英语补习班,花了大把费用,到了美国英语还是一片惘然,听是最大的问题,听不懂,和老美交流甚是困难。

              凯文所面临的问题,很普遍,一点也不稀奇。之前遇到几个访问学者,在中国均为大学讲师,到了美国,一开始居然也听不懂美国教授的讲学,还戏称:在国内教教语法,教教阅读,无需听说,很容易混的。几个朋友在中国大学六级,到了美国,戏称自己哑巴英语,一听英语就乱套了,一讲话更是不知所云。一位师兄来美国,说才知道他背了一辈子的单词,发音是不对的,完全是自己创造的发音,老美根本听不懂。

              中国人,可能是世界上学英语最狂热的国家,英语的地位,甚至超过国语中文。一个靠培训英语起家的中国公司,能在美国上市,估计在世界上也绝无仅有,居然还拍了一部电影,来歌功颂德公司创始人的一颗中国心,更是莫大的讽刺。

              学英语是为了什么?根本的问题,很多人都没有搞明白,直接影响学习效果。在中国,学英语是为了应付考试,为了考大学,考职称。当把英语当成一门课来学习,当成知识来掌握,便走入了学习的误区,知识如果不巩固,很快会忘掉,这便是国人学英语面临的尴尬,花了很大财力精力学习英语,并没有预期效果。

         多年海外生活,我能对凯文的建议是:从“听”开始,听懂是最关键的,这符合学英语的习惯。看一个牙牙学语的小孩,不会写,也没有人会交其语法,能听懂,自然能对话。古代很多人限于学习机会,不识字,却不影响听说,和人的交流。小时候学英语,似乎从来没有老师让我们看过录像,看美剧对话,从来都是跟着老师念单词,背课文。上课讲语法,下课练习阅读选择对错,这便是曾经学习英语的经历,浪费了大好青春年华背诵了很多单词,却不知道怎么用,然后便很快忘掉了。

              其实英语是门工具,是一把打开世界之窗的钥匙,没有英语,学到的关于世界的知识都是别人翻译过来的,没有机会去和世界人交流,并掌握第一手的资料。听懂了英语,可以看美剧,可以换一种思维去看待世界。有人把学英语当成是很痛苦的经历,说自己什么也记不住。其实当英语变成一种习惯,可以听懂美剧,便有了英语的升华,然后提高英语变成了自然而然,因为听懂了,可以用英语去解释新的知识,英语提高便水到渠成。

              凯文说他背了很多单词,但在和老美对话时,一旦一个单词听不懂,便什么都听不懂了,感到很大挫折感。告诉他不要想着去翻译,去会意英语,渐渐用英文来思维,就会慢慢听懂了。这是一个过程,一个很难的过渡。不过,对于才十几岁的孩子,这不是难题,在美国上高中半年后,凯文的英语相信会有突飞猛进。孩子似海绵,在美国环境里,把英语当成一种工具,对英语吸收能力,会令大人吃惊。

              威宝宝要上幼稚园,之前参观过,那里的孩子除了英语,还要选法语或西班牙语。有时很担心,小孩子母语都说不溜,还学什么外语。不过看孩子们上外语课,根本没有压力,就是唱唱儿歌,看看外语动画片,模仿听说而已,不过听说会了,兴趣来了,读写成了很自然的学习递进,顺应规律,没有当年我们学英语时的背道而行:会读会写不会说,更听不懂。

                           

             

2017-08-6@美国费城

                  --胡曼荻作者简介-

胡曼荻为美籍华裔作家,新浪博客: http://blog.sina.com.cn/huximei,新浪微博@胡曼荻,微信公众号:humandy-usa。胡曼荻书籍一:长篇小说《美漂》;二:中短篇小说集《归去来兮》;三:美国纪事《白宫有请》;四:美国纪事次部《白宫来邮》;五:美国纪事之三《人世间星空相连》;六:新加坡纪事《狮城梦萦》;七:情感文集《爱之智慧》;八:美文集《青春独有》;九:散文集《中国女孩》和十:新闻纪实《目击中国经济》。其首部剧本为微电影《文人相亲》。胡曼荻亦致力于中美交流,其和先生美国律师柯恩博士创办的美亚机构(网站:www.asia-usa.net 和 www.liuxueUSA.net),提供中美间旅游商务往来,以及美国留学移民服务,为中美间文化艺术传播搭起直通车。

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也来凑热闹 发表评论于
其实原因很简单,因为没有那个语言环境,没地方用,自然变成了哑巴。
留连 发表评论于
什么是“美籍华裔”作家?美籍华裔是什么专业?或文化?或范围?
留连 发表评论于
什么是“美籍华裔”作家?美籍华裔是什么专业?或文化?或范围?
hagerty 发表评论于
中国的学习是为了考试。不考的没人浪费时间练习,除非自己感兴趣
京工人 发表评论于
国内中小学教英语的老师大多连自己都无法听懂正常语速的英语,也无法使用英语讲课,总而言之,不能创造一个英语环境。这样的课堂里面学出来的学生,除非自己在课外花钱下功夫,自然是又“聋”又“哑”,无法和人交流。但这是一个很难解决的问题。也许,开一个专门播放英语动画片的频道,让孩子们从牙牙学语就开始看英语动画片,获得“语感”会有帮助?
心已远 发表评论于
感觉应该大学毕业再出来,我上大学的时候,每个学校都有外教,多和他们练习就好多了。
FollowNature 发表评论于
整个的英语教学系统都有问题。 老师既是聋子也是哑巴, 也就是只能按书本教点语法.
花老虎 发表评论于
不是新东方而是有一种自以为是的二货喜欢冒充作家装有文化才是莫大的讽刺。
蓝天白云915LQB 发表评论于
因为老师是聋子,十聋九哑。
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