一大早开车带儿子入校，放下他到学校体育馆签到。看样子有二百多位家长。校长简短致辞，感谢家长们对学校的支持，无论人力物力还是财力上的。然后准时到达第一节课教室上honor英语课。
这个是九年级H English。我一看这九年级分明都是大姑娘大小伙子啦。小白有80%多，亚裔两个。很多小白姑娘描眉画眼精心打扮过的，男孩子基本不拘小节的样子。一白姑娘穿着低v衫，再加上稍微倾斜一点，胸部事业线分外鲜明，她旁边一男孩子眼睛直勾勾地盯着，俺老人家都不敢多看了。LOL！
老师讲了几个要点，就要求小组草拟荷马史诗读后感大纲。一小时的课她就讲了十分钟，余下的就是回答几个问题。这老师太好当了，你知道平时就是如此还是今天正好赶上。
第二节课是ap人文地理，正在讲migration及其影响。老师是一位辣椒丁毕业的很有经验的白女老师。一上来接着放上次看一半的纪录片。该片讲述了古巴革命后一大批人逃离古巴时，几个家庭乘坐小艇在大海上漂流到荒岛上，最后躺在岛上等死。幸亏被一个组织发现并通知海岸救生队，把他们送到拂州医院抢救并生还的事情。他们最终都被授予美国公民并在美国生活。片子拍的及其感人，不禁让人落泪。老师问他们为什么逃离古巴？答不想在共产主义国家过没有自由的生活。整个问答导论恍惚让人觉得这就是美国的洗脑啊。回来问儿子啥是共产主义？为啥共产主义就没有自由？全然不知。但他滔滔不绝地赞扬美国的民主自由人权。看看，才来一年已经被成功洗脑，
第三节课是法语。这个女老师大概祖上是法国人还兼具西班牙人的特质。不仅穿着性感，还不时来点热情奔放的舞蹈动作。整个授课过程杂乱无章，东一榔头西一棒槌。一大半时间将法语让我云里雾里。和我们小时候学英文的方式完全不搭界。一个小时的课四十分钟结束，剩下时间爱干嘛干嘛。就那点知识点其实二十分钟就够了。
这次体验日了解了我加州高中的上课方式，说实话多少有些遗憾和不喜欢。老师的水平真是相差悬殊，很多知识点只是点到甚至不点，完全依靠孩子自学。也好，这也迫使学生加强自学能力的培养和利用各种资源解决问题的能力。还有洗脑让人不舒服，在家里没法讨论时事了。这样就更没啥好聊的了。
