上学的记忆（八）体育课
学校在村子中街，原来是一座财主的老宅。出了南开的校门，是村子下街，下街南是学校的一排新盖的正房，正房前是一个很宽敞的操场，操场南面大约百米远，穿过农田就是南河。夏天的体育课老师常常带我们去南河玩水。女同学在水里捞那好看的石子子，或在草滩滩上摘野花，男孩子揙起裤腿在河里垒坝捞鱼（其实是泥鳅），互相泼水。老师有时也会带我们爬到对巴子山上玩。
对巴子山就在南河南侧，不是很高，山上长满青松、红松、白松和少量青杨树白桦树，及其它杂木。还有满山坡的灌木丛，有马茹茹、油瓶瓶、醋溜溜（我们叫它杚针，植物名叫沙棘。）、朴榆子等。这些乔木与灌木下面便是密密稠稠的各种小草，草丛中会有各种野花，其中山丹丹花最是鲜艳。整座对巴子山天生的端峰碧坡，倜傥青秀，春绿夏墨，秋闹冬沉，和北边的堡子梁两厢照应，呵护着新屯堡这个小小的乡村。
我们爬到半山腰，回身坐下来，俯目一望，一大溜青瓦房舍笼罩在淡兰色的薄霭中，整个村子的面貌尽入眼帘。能清楚的看到我家的院落，那高高的院落地碣，简易的柴门，南房地基上那棵郁郁葱葱的大榆树，院子里的两棵长得一样高的杏树，三间平平常常的正房，关着的房门，开着的窗。东西南三个菜园子碧绿一色，房柱上的对联红色一点。同学们兴奋的指指点点，竞相寻找着自己的家园，互相比着看到的惊喜。想起歌曲《人说山西好风光》里的一句歌词：站在那高处望上一望，你看那南河（歌词里是‘汾河’。）的水呀，哗圪啦啦流过我的小村旁...
如此看到自己家乡的面貌也是一种惊奇。长长的街道，青青的瓦舍，高高的梁上，平平的耕田，圆圆的碾子，方方的院落；担水的，拾粪的，劈柴的，打碳的；菜园子里劳作的，小河边洗衣服的；点点人影移，潺潺河水流，燕子屋檐巢，喜鹊喳喳叫。偶尔传来几声汪汪的寂寞的狗叫，又有下了蛋的母鸡‘谷蛋谷谷谷，谷蛋谷谷谷’的骄傲而急躁的长鸣，都是远声。这由村子里传来的远声，听了有一种天外之音的空灵悠远，有一种世外桃源般的牧野情调。真是：远声传清幽，素影荡梦醒，一幅家乡锦，耀乐顽少童。
那时候的体育课，有没有正规的项目，不记得了，只记得玩耍。寄带带（注1），打屏门（注2），滚铁环，老师带着大家玩老鹰抓小鸡。农村孩子既有农村玩耍的特色，不受时间空间的限制，享受着自由随性，无有目的性的乐趣，有一种野性。现在想来比我的儿女们的童年生活要丰富的多，也比如今孙辈们玩的开心畅快健康。清楚的记得那时我们体育课上玩的最多的是抓子子，几乎所有的孩子都喜欢，不管闺女还是小子。
抓子子是一种竞赛游戏，两个人，或两组人相互争输赢。找块平地坐下，玩一把石头子子。
这石头子子每粒玻璃弹球般大小，一副子子数量都是单数，最少五颗，七颗九颗也可以。十一颗是最多的了，玩起来也就很难很难了。
以五颗子子为例，玩法是这样的，首先确定谁先玩，方法是‘搭斤’。就是把五颗子子抛起来，用手背去接，接的颗数多的一方先玩。第一关叫点豆豆，地上摊开一块平地，把五颗子子朴洒在地上，捡一颗作为种子，把种子抛起来，很快在地上捡一颗，然后把抛起来的那一颗接住。如此把地下的四颗都捡起来，完成就算过关了。如果一个人不过，可以由本组人帮助；第二关叫什么不记得了，同样把五颗子子丢在地上，捡一颗作为种子，把种子抛起来，很快在地上抓两颗子子，然后接住抛起的那一颗，如此两次；第三关，捡一颗作种子，抛起，第一次在地上捡一颗，第二次抓三棵；第四关，抛一颗种子，一次性把地上的四颗都抓起来；第五关，有两种玩法。一种是，把五颗子子全抛起来，手很快在地上拍一下，然后把抛起来的五颗子子全接住，而且要求连续几次（次数由对家决定。）。另一种难度大一些，是把五颗子子抛起来后，两只手要拍一下，再在地上拍一下，然后把五颗子子接住，也是要求连续数次（次数由对家决定。）。用哪种由对家决定。第六关，也是最后一关，是把五颗子子全抛起来，用手背去接，接住几颗由对家决定，最难的是用手背把五颗全接住。这一关也叫‘搭斤’。过了这一关，就赢了。这个抓子子游戏我们一般选九颗玩，有难度，但不大，比较费时间。
这子子都是用石头做成的，一般用青石，就是石灰石，故乡的石灰石（或者叫石灰岩）多的很，大窑洼有一座山都是由石灰岩构成的，山下有个石灰窑，年年烧石灰。青石做成的子子颜色好看，有重量，响声好，手感好，质地不软不硬，也好制作。那时候我们常常在石头墙上找石头，砸石头，捣子子，磨子子（注3）。有时候在河里捞子子，河里捞的子子颜色特别，手感圆润，好看。不过，要想在河水里捞到一副大小一样的子子，可不是一件容易的事情。那时候，同学们几乎每个人都拥有一副自己喜欢的石头子子。不仅在学校玩，在家里也玩，在大街上也玩。
2022年10月3日
