我对孩子完全是放养，从来都不敦促孩子学习。有的家长陪孩子做作业，这种事情我是不会做的。
以前儿子一年难得问一个问题，这个学期变得好像每个星期都有一个问题。前几天问了我一个几何问题，我想了约一分钟还没有想出来，就告诉他，这个题目对我来说太难了，找别人去。
易题怡情，难题伤身。
一分钟做不出来，对我来说就是难题了。YouTube经常给我推送一些数学题，大多数自称是以前的奥数题目，太难的题目我是不看的，时间久了，推送的题目就难度适中了。
儿子找他妈去了。
我洗衣机里的衣服都洗好了，大约过了四十分钟，我看他们还在讨论那道题目。太太向我挑战，你一个博士，连中学生的题目都做不出来。这种激将法对我是不起作用的，我不懂的东西多得很，做不出一道题目太平常了。
太太是知难而进，一定要解出这道题，越战越勇。他们已经知道问题的关键是证明其中一个角度是直角。
儿子换了一种方法，编了一个计算机程序，把几何图形在计算机屏幕上画出来。
看到这个情况，我的思路是与他们不同的。一个作业一般不会这么难，太太水平还可以，可能是题目出错了。朝这个方向一想，几秒钟就看出那个直角必须预先设定，不然的话，没有确定解。
给他们一说，儿子马上用程序在计算机上验证了没有确定解。
绝大多数学生做题时自动把那个角度看成直角了，只有认真的学生才会质疑。儒子可教矣。
我也算是指导了儿子一次，教科书可能是错的。特记之。
