红色日记 依靠群众 3.15-17

男,读高中赶上文化大革命,回乡劳动荣获雅号"老农",当耕读教师挣"工分";七七年高考有幸得中,接着再读研究生学习经济;参加工作紧密结合本专业,改行不离基础研究财政;退休之后犹自奋蹄,激励后辈努力新征程。
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三月十五日

昨晚看《红旗》第三期,其中“小评论”中有一篇提倡读书要细嚼烂咽,认为读书应持认真刻苦的态度,老老实实,一丝不苟;反对走马观花,浮光掠影,过目而忘,遇难绕道,一目十行,囫囵吞枣,不求甚解,粗枝大叶,华而不实。提倡读书要花气力,用工夫,动脑筋,发挥脑子的作用,用心思考,力求精通,力求弄懂、会用;反对单纯求多、求快,为读而读。这对我来说,正中要害。

我看过的书不算太多,可一般说来也不算太少了。可是看完一本忘一本,看小说有时连主要人物、主人公都记不清名字;看数学、物理记不住公式。书看过了,也忘光了,连点儿印象都没有;说是看过了,其实跟没看一样。这种学习作风真是危险得很。我在学习数学时有所改进,看过书后不仅把题全做一遍,而且把公式、定理都抄写一遍,算作笔记。这样印象毕竟深一些,以后翻查起来也方便。我看此法很可用;推而广之,以后凡看书,必带本,带笔,看书必作记录,真正做到“开卷有益”。这对我改掉浮燥的坏脾气也可大有效用。这样读书速度、数量肯定要慢要少,而我的读书计划是庞大的。怎么办?能否实行并坚持下去?除自己提高认识外,要改进读书方法,记录时做到有重点,有选择;凡可记可不记的坚决不记、该记的必记才行。

三月十六日

坚定地相信和依靠群众的多数

安群

1.开门见山,提出论点;

2.意义:真假马克思主义的标志;

3.群众的积极性及其根源;

4.群众的积极性及其表现;

5.提出一种情况:领导不是善于发现,而是视而不见;

6.正确看待、对待群众中的缺点错误;

7.批判“领导高明论”;

8.不是放任自流,要加强党的领导;

9.怎样调动积极性:抓路线教育,做思想工作;

10.落实党的政策,调动积极性;

11.领导群众的两条原则:一、坚持斗争并取得胜利;二、给以物质利益,加以教育。举解放前战争、解放后大庆大寨解放军的实例;

12.激发革命精神,提高思想觉悟;

13.做思想工作也要相信群众,走群众路线;

14.领导要谦虚谨慎;

15.相信群众,依靠群众,造成毛主席历来倡导的政治局面。

此文正好符合我校的具体情况,正好拿来学习学习。

 
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