看了几场儿子杰克的比赛，我们看出了一点点棒球比赛的门道；同时，我们也在有意无意中把他和他的队友们进行比较，发现他打球和接球的技术比大多数的队友好，在他球队的12名队员中，他应该排在顶尖的前三名。我们有了此判断，便开始注意他在比赛中被安排在球场的角色。
首先是打球的顺序。球打得好的队员，一般安排在前面先打；每个粉丝都希望尽早看到自己的心肝宝贝登场打球；另外，这个水平的比赛只有一个小时，一个12个球员的队最多只能打到一轮半，排在前面的队员有可能有两次登场打球的机会，而排在后面的球员往往只有一次登场打球的机会。
其次是在场上防守的位置。这些5岁左右的孩子，球一般打落在内场，很少能把球打到外场里去的；所以，只有内场的防守队员才有拦截球和将球扔到垒上的机会；而在外场的防守队员只是一个摆设，他们基本上是一直在场上站着，以至对比赛心不在焉；当球偶尔被打到外场上时，很多队员不知去拦截，搞得在看台上的粉丝们大叫不已。
我们认定儿子杰克比他大多数的队友优秀，打球时他应该排在前面出场，而防守时应该安排在内场拦截球。但事与愿违，每次比赛打球时他都被排在末尾，而防守时大多数时候被安排在外场。自然，我们心中便觉得这太不公平了，想找个机会和主教练罗伯特说道去。
在比赛间隙我们和坐在旁边的一个粉丝聊起了这不公平的事。粉丝却笑着说道：“那排在前面打球和在内场接球的孩子都是教练和队妈妈的儿子们。这些教练和队妈妈都是自愿来教孩子们打球和管理球队的，他们愿意为球队无偿地花费时间和精力，当然是希望有所回报，这回报便是他们的儿子们能在球场上有好的位置了！”
我们没有料到情况是这样，心中的不平感便消去了很多，不再想着去和罗伯特说道去了。儿子在场上没有安排到好位置，只能怪爹娘没有本事，不懂棒球，无法当教练罢了。
