兵马未动，粮草先行。我总是最关心吃穿住行。虽然两年了，我还没去女儿的学校宿舍看过。不过电话短信也不少，看视频她自己安排得还不错。
第一年住的双人间。很幸运的是她的室友很随和，两人相处得很好。第二年她俩都选了单人间。公用卫生间在门口，方便，不用自己打扫。她在宿舍里呆的时间不多，据她说每天能睡8小时，周末睡得晚，都在后半夜了。今年宿舍离各个教学楼都很近，不超过5分钟，腿着就到了，不用骑车。出门对面就是体育馆，女儿每晚去锻炼一会儿，特别方便，没借口偷懒了。各个学生活动中心都很近。最近的食堂离宿舍两三分钟，女儿常常约了朋友们一起吃饭。大家都很忙，吃饭是忙里偷闲的一种social。伙食是一如既往的好，不过女儿本来也不挑食。今年她没选特别早的课，所以早饭能赶上了，很好。
学校毕业要求在自然科学，社会科学，人文艺术方面都要修一定数目的课。consortium提供的课应有尽有， 职业，选课，选club，各方面的advisor 很多，适合女儿这样的职业方向不明确的圆娃。她高中文科类课开得少，所以她对文科类课程很感兴趣，但第一年巨大的作业量给了她一个下马威。今年她学聪明了，选了不少理科的课，感觉就是chill。无论是理论课还是实验课，读还是写，她觉得都比同学们学得轻松多了，偶尔还去mentor sessions去给同学们答疑。mentor sessions 有点像study hall，学同一门课的学生可以一起学习，有高年级同学答疑，也可以一起做group project。 也许这是文理学院学生普遍比较collaborative 的原因吧。女儿说，有些课确实很难，但是本来一堂课就十来个学生，配上几个mentor，还有教授热心答疑，所以多难的课都能学好。
这个文理学院的学风很好，平常大家都很忙，据说男女朋友经常是约在图书馆写作业。女儿说学校很多人是高中的valedictorian，她的朋友圈里就有好几个YoungArts Winner。我和她一个校友曾经简单聊过几句，校友说，来这个学校的学生一定要成绩非常好，有志向成为各行各业有影响力的人。女儿似乎没啥远大志向，进去应该是运气好。但是她大学的朋友们，尤其是一些FGLI的朋友，给她很多激励。她现在的想法是与其帮助少数有钱的人变得更有钱，不如做一些能让大多数人能过得更好的事情。
学校的各种club好几百个。女儿去年参加了学校辩论队，非常喜欢，今年决定继续，并且当上了小队长，参加了选人。她通过了几轮面试，搞定了一个去年就想参加但没通过的club，据说还有minimum pay, 她特别高兴，还是小孩心态。还参加了一个和职业相关的club，这个是不给钱的，纯粹是积累经验。她每周还去教同学写作，这是她的爱好。总之，她想做的都做到了，除了一个club，没有感觉到特别激烈的竞争。
周末她一般会和朋友们去市区玩半天，thrift shopping，逛博物馆，看演出，或者爬爬山，划划船什么的。大部分时间还是在校内写作业和参加club活动，感觉比在家里的时候更开心。major 和 minor 大概方向定了，除了专业必修课，她还想多选一些感兴趣的人文社科类的课。
我感觉这个文理学院的办学思想，和孔子的教育理念有异曲同工之妙。君子不器。非多学而识之者，乃一以贯之也。泛爱众，而亲仁。学有余力，则以学文。学校不只是传授知识和技能，更重视培养做人的基本素质（例如诚实守信，善良正直），和做事的能力（例如辩证思维能力，交流能力，创造的能力，合作的能力，对不确定性的适应和把控能力）。很多文理学院的校友表示这些素质和能力在职业发展的中期更能发力。估计藤校的教育做得更好，在职业发展的早期就能发力。
