我的农垦中学十年（2442）他从人生巅峰跌到了谷底

我的农垦中学十年（2442）他从人生巅峰跌到了谷底

 当年一而再，再而三请我去他的那个民办学校当校长的前罗牛山公司董事长吴伟雄，现在已经是阶下囚了，上周在国内新闻节目中看到他正在海口市中级法院受审。且不说他今天的下场是他个人发展膨胀的必然，只说十几年前他和他办的学校的那些事吧。

我与他相识纯属偶然。

大约是在1999年暑假期间的一个周末，我的老朋友、海南省政府那位老厅长夫妇，请我们夫妇俩人在海口滨海大道上的宝华酒店吃苏帮菜。我们四人正在边吃边聊时，吴总过来给领导敬酒，顺便问我是哪个单位的领导。我的朋友告诉他：“李老师是农垦中学的特级教师，也是我们湖北老乡啊！”他一听介绍，立即要给我敬酒，我请他不必客气了，我不会喝酒。他干脆坐下来，当着老厅长的面，在与我初次见面瞬间，就一定要请我去他办的学校当校长。我觉得非常唐突，只好说，你先跟领导喝酒吧，当校长的事情以后再说。

客观地说，当时，他为了办好学校确实下足了功夫。为了说服我，亲自去我家谈了好几个小时，最后还请我的老朋友，那位厅长出面做工作。还记得，他专门在海口金龙路美食街的湖南餐馆“爱晚亭”，请我们吃湖南名菜“剁椒鱼头”。在丰盛的宴席桌上，他侃侃而谈，谈他的公司如何如何赚钱，谈他的学校怎么怎么好，趁着酒兴，他说：“我现在拥有的财富，几辈子都用不完呐！”我老伴当即就呛了他一句：“谁稀罕呢？无论你拥有多少财富，民办学校永远不能与公办学校相比！”相信当时在座的朋友和他的秘书不会忘记“语惊四座”的这一幕。他淡定地笑了笑说：“只要李老师来我这里，我一定按海口市社保局的最高标准买退休保险。”

 后来他多次约我，或喝茶或吃饭，非常真诚地表示要请我去当校长。再加上我当时也很想离开农垦中学，就表示同意去他的那个学校。

等我去了之后，他已经从湖北黄梅请了一位“桂校长”。于是，他让我去当中学部主任。学校还有幼儿部和小学部。

我去了中学部之后，对他用办企业的那一套方法办学校不敢苟同。特别是他的公司上市之后，平时在谈吐中，更是常常以事业成功人士洋洋自得，做什么都自以为是。有一次，在他的办公室，我曾当面怼他说，拥有财富的多少不是衡量一个人事业成功与否的唯一标准。我没有你那么有钱，靠工资生活，但是，我自认为也是一个成功人士。1991年教师节，海南省政府授予我首批语文特级教师称号，就是对我事业成功的充分肯定。

上任后，第一次召开中学部教师大会，我发表了就职演说。

我讲了我的教育教学理念：

一个宗旨：让学生学会学习。

两个负责：面向全体学生，对学生一生负责；服务全体学生，对学生一家负责。

   三个不准：不准体罚或变相体罚学生；不准用言语伤害学生；不准在情感上冷落学生。

 为了引起全体老师的重视，我在会上特别强调了这三点。

体罚和变相体罚学生，国家早已明令禁止，但是，这种现象不论在民办学校，还是公办学校，仍然时有发生。而且那些老师还有漂亮的借口，说我是恨铁不成钢啊。我强调指出，体罚和变相体罚学生就是犯罪，必须严格禁止。

如果说体罚和变相体罚是对学生的肉体伤害，那么，言语伤害则是对学生的精神摧残，也是必须严格禁止的。有些老师，也有一些家长，在教育学生和孩子的过程中，并不是有意用言语去伤害他们，而是没有很强的保护未成年人健康成长的意识。我们要求教师要用欣赏的眼光、激励的语言鼓励学生。

在情感上冷落学生是比言语伤害学生更为严重的错误教育行为。在教育学生的过程中，教师因学生的顶撞或冒犯，而在情感上产生报复，表现在各种教育教学活动中冷落学生，是绝对不允许的。

四个原则：是《教育学》理论上要求我们教师，在课堂教学中必须遵循的主体性原则、激励性原则、启发性原则和公平性原则。

五个环节：是说的整个教学程序，即备课、上课、批改作业、课后辅导和考试评价。每一个环节都明确提出可操作性的具体要求，特别强调集体备课制度。

最后，我宣布取消前任强制实行的，教师一天四次（上午上下班时间和下午上下班时间）到主任办公室签到打卡的考勤制度。强调教师上课不得迟到、早退，考勤在课堂。不需要每天来主任办公室点卯四次。

我在中学部教师大会上的讲话结束不到半个小时，就接到吴总的打来的电话，真的好感激现代科技的高速发展呀！信息借助手机迅速传播。我不知道快速向老总传递信息的那位老师出于什么目的，特别向老总报告了我取消了打卡制度。我当时的第一感觉就是一部火爆了的电视连续剧中的“三德子”，跪惯了，不知道怎么站起来了！他完全忘记了我在会上向大家讲了，湖北著名的省重点中学——华中师大一附中的老师从来都不坐班，但教育教学质量却名列全国前茅！不坐班、不打卡，但绝不允许教师上课迟到、早退和无故旷课。

老总在电话中对我讲了一两个小时的教育教学理念不值可否，却坚持要对教师实行打卡考勤制度，绝对不允许取消。真是道不同不相为谋。离他远一点是最好的选择。

他曾是上市公司老总，也曾当过海口市政府的副市长，曾拥有无数的财富，“几辈子都用不完”，站在人生风光无限之巅峰，俯视一切，傲视群雄。只可怜现在关进去不到一年功夫，出来受审时已是满头白发。不知他现在仰望巅峰时的自己，有何想法？

【附录】 黄行光副市长热情相助

2005年正式退休之后，赖瑞光校长问我，是否愿意跟他去海口昌茂花园学校，一起再创辉煌。他说，朋友向昌茂集团陈权中总裁推荐他去当校长，陈总已经同意了。他又向陈总推荐了我去给他当副手，陈总表示可以见一见再说。

我在约定时间，到了昌茂集团总裁办公室。陈总正在与他的经理们开会吧，秘书带我走进去，只见坐在沙发上的一位中年人，看看手表后说：“你是李老师吧！蛮准时啊！”

他请我坐下，并继续以审视的眼光看着我，问：“你多大年龄啊？”

我站在哪儿，笑着说：“六十多一点点，刚刚退休。”

他环视那几位经理们，说：“你们看看，他这么年轻，说自己六十多了，你们相信吗？”大家附和“哪里看得出有六十岁呀！没有，没有！”

坐下后，他简单问了一下我的经历，然后比较详细介绍了他的学校，特别强调今年开始招第一届高中生，希望我配合赖校长抓好学校教学工作，尤其要抓好这一届高中。争取三年后出成果。最后，他说：“你和赖校长，与在座的各位一样，一定要做好自己负责的工作，我只负责后勤保障，专业的事情全靠你们了！”

陈总每个月要来学校参加一次干部例会，每次至少要提前半小时到学校。进校后，首先去教学楼的厕所走一趟，闻一闻是否有臭味，然后去食堂后厨转一圈，如发现问题再找总务主任和分管的副校长。如果会议结束时，正好是开饭时间，他就去食堂与师生一起吃饭，边吃边了解师生对食堂的意见。如果会议因事开晚了，错过了开饭时间，他就请大家去外面美餐一顿，餐后还要邀大家去放松放松，或去K歌，或按摩，有时还请喜欢打麻将的去他家里玩几圈。

我第一次应邀去他家打麻将，大约是在花园学校工作一年以后吧。他听他的亲戚说我会打麻将，一起吃完饭后一定要我去他家玩玩。坐到麻将桌上之前，他问我身上有多少钱，我说：“三四百吧！”

他说：“那怎么够呢？”对坐在旁边观战的说：“曾校，把你身上的钱都借给李校，还有你，他指着一位亲戚，把身上的钱都给李老师先（粤语的语序）！”

然后才说：“我听说你会打武汉麻将，你来我家，今天就请你入乡随俗吧，我们玩广东梅州麻将。各地麻将玩法大同小异，会者不难，就看你今天运气如何了！”

那一次，我的运气还可以。他大赢，我小胜。大家尽兴而散。

还有一次饭后，他请大家去洗脚、按摩。最后，我与陈总分到一间洗脚房，一边享受，一边聊天。陈总说：“赖校长当年请你来农垦中学的故事，我知道了。但是，你后来怎么又去景山学校了呢？”

我从与吴伟雄偶然相识谈起，叙说我与吴伟雄的难解之缘。他听完之后，问我：“你感觉吴总这个人怎么样？”

“怎么说呢？优点很突出，缺点也非常突出。据我所知，民营学校经常换校长的就是景山学校，有本事的他容不下，没能力的他看不上。1999年，他三顾茅庐千方百计把我调去，一言不合，说不用就不用。去之前，信誓旦旦，“一定按海口市最高标准买保险”；退休时，与在农垦中学退休差一大截。再找他，两手一摊，说：“我没有办法，国家政策规定了民企与国企退休金实行双轨制，我能怎么办？”

没有想到，后来有一天下午，陈总打电话，请我马上去他的办公室。走进办公室，只见他正在与一位五十岁左右的朋友聊天。他马上对那位朋友说：“他就是李培永，原来在农垦中学，后来被吴伟雄挖到景山学校了。”

陈总接着对我说：“黄市长是我们海口市分管文教卫的副市长，今天来我们学校调研，我把你的社保局退休金问题反映后，他想跟你谈谈。”

“李老师好，刚刚陈总说了你的情况，请你具体说一下是一个什么情况。”

他们听我说完之后，陈总先说：“黄市长，你看他这个情况，从1967年到1999年，在公办学校工作了三十二年，而且，是我们省的首批特级教师，只在民办学校干了六年，现在退休工资这么低，能不能想办法解决？”

黄副市长：“我看是不是这样，你陈总是海口市政协常委，就李老师这个情况，你专门写一份报告，给市政府并抄送一份给市教育局，韩美局长不也是经常到你们学校来吗？我们再在一起商量一下，怎么解决吧！现在吴伟雄副市长分管农业，他确实也管不了，我们来管一管吧！”

“谢谢黄市长关心！谢谢陈总关照！”

黄行光副市长收到市政协的报告后，批示：“拟按海口市民营企业退休金最高标准，核定李培永老师的退休金。请教育局督查落实。”

时任教育局韩美局长和计财处处长核查后，发现景山学校，没有按吴伟雄承诺的标准给李老师买保险。责令该校到海口市社保局补交历年每个月的差额。然后再落实黄副市长的指示，按海口市现行民企保险最高标准核发李培永的退休工资。这样一来，我的退休金与农垦中学退休教师的差距就少多了。但是公办学校给退休教师的“绩效工资”以及其他补助，民营学校一律都没有，这也是政府部门力所不及的。

不管怎么说，黄行光副市长作为分管文教卫的负责人，“在其位，谋其政”，他在调研时，陈总向他反映问题后，主动热情帮助教师排忧解难的工作作风值得大家学习。

虽然只与黄副市长见一面，谈话也不过半小时，但他帮我提高了退休金待遇，让我一生难忘！