众人意犹未尽地收了心，听蔡千的口哨吹着“我们都是飞行军。。“渐渐飞远了。
接下来的时间比读课文还无趣。没有蔡千的对答，班主任便放心地骂他，让全班听，以挽回自己的威严，也是惩罚众人刚才的哄笑。
这本来是惯常的程序。但那天我忽然有点烦了。我为班主任的缺乏创意而生气，而不屑。我下意识地作了些反应。我当然还是谨慎的，但人一放松或生气就容易出漏洞。我本以为我是人海中的一滴水，有保护色，很安全，所以有点放肆。
忽然，就听到班主任大喝一声，
“钟阿绿！你作什么鬼脸！”我吓地把书挡在面前，可惜太迟了。
“挡着 就看不见你了！老这么这么的，”班主任一急之下，竞把我的鬼脸模仿了一遍。“你这叫什末意思！”全班人无情地笑起来，老师和老师的亲信发生了内讧。
我显然没有蔡千的天分，无法主演一出喜剧。表情不争气地认真了，正而八经地说。
“老师，我就是有点意见。您花太多时间在蔡千身上，这，影响我们学习。”
“不想听出去！好学生怎么啦！”班主任没想到我会反抗她，恶毒地说
“告诉你，我教了这么多年，好学生考不上重点的多的是！”
我这个人，还有个怪癖：对于考试，十分迷信。比如考试时要穿某件衣服，坐某个位子比较幸运。。。结果考高分的次数越多，禁忌也累积地越多。可禁忌中的禁忌是考试前不能听诅咒。
班主任知道我的弱点。好学生都有这个弱点。
我头脑一热，脱口而出，“那是你教的不好，耽误了人。”
这是班主任的弱点，所有的老师都有这个弱点。
厮杀白热化，班主任哆嗦着嘴唇道
“你你你，你这个忘恩负义的人！”
我哭起来。我们两败惧伤。
据说迷信这东西，信则有不信则无。我显然是信的。于是那一个月里，我坦荡的升学路途，忽然坎坷起来。我再也无法轻快，非但如此，我差点得同蔡千一样，停在小学，等。
