心理学家发现,1岁以内的婴儿没有想象力,1-2岁的幼儿只有想象的萌芽。到了2、3岁以后,随着语言的发展和见识的丰富,幼儿的想象力才逐渐发展起来,并由此开始,幼儿的想象力变得异常丰富。所以,常常将想象与现实相混淆,是幼儿心理发展过程中常见的现象,也是幼儿心理不成熟的一种表现。他看到别的孩子有玩具,很羡慕,会想象自己也有,这不是有意想说谎。所以,这个年龄的孩子说谎是无恶意的,没有必要多注意和惩罚。只要让孩子生活在诚实的环境,当孩子到了一定年龄时,便会结束这种无恶意的说谎行为。
心理学家发现,1岁以内的婴儿没有想象力,1-2岁的幼儿只有想象的萌芽。到了2、3岁以后,随着语言的发展和见识的丰富,幼儿的想象力才逐渐发展起来,并由此开始,幼儿的想象力变得异常丰富。所以,常常将想象与现实相混淆,是幼儿心理发展过程中常见的现象,也是幼儿心理不成熟的一种表现。他看到别的孩子有玩具,很羡慕,会想象自己也有,这不是有意想说谎。所以,这个年龄的孩子说谎是无恶意的,没有必要多注意和惩罚。只要让孩子生活在诚实的环境,当孩子到了一定年龄时,便会结束这种无恶意的说谎行为。