上周和一位国内的朋友通电话时，她说她有一个亲戚的小孩，才十一、二岁，家里的经济条件比较好。一天，小孩子对父亲的驾驶员说，你对我好一些，今后我当了董事长，我要给你好处。小孩子有很多钱，还偷偷找驾驶员借钱。朋友说，看来教小孩子做好一个人比教他会背唐诗，会做算数，会说英语更重要。她在思考教育小孩的实质问题了。
有钱好不好，当然好。有一种理论说，富有家庭的小孩，容易培养起一种建设性的习惯，可能少一些破坏性的思维；他注重成功，会少一些消极情绪。历史上和现实生活中不乏证实这种说法的例子。特别在一些文化教育比较成熟的国家，财富用于教育和文化修养培养上很多，看看他们的图书馆、博物馆、美术馆、科学馆之多之完善，就知道了。从总体上看，在这种环境中成长起来的小孩确实有教养一些。
但是，在中国，很多突然富起来的大人，在心智上和教养上还没有成熟，没有作好有钱的准备。物质上富了，精神上还是穷。很多暴富家庭的父母，给小孩做了坏榜样。富有家庭的小孩，每天看到的是别人对父母和他本人的尊重，客气，加之大人不检点，随便训斥下级、驾驶员、保姆，天长日久，耳濡目染，小孩子就把这一套学过来了。
可是，等他大一点进入学校，走上社会，这一套不灵了，他缺乏自律，游戏规则对他缺乏约束力。他可能不善交流，少有微笑，人际关系不好。他虽然有钱，功课不好，老师照样给他不及格，他不尊重别人，同学照样不和他玩。面对这些，他无计可施，内心就会产生强烈的挫折感。
现在，教育小孩子真不是一件容易的事儿。尤其是在大陆。以高楼大厦为业绩考核干部，素质多差 , 腐败多重，都没关系，只要高速路长，大楼高耸，灯红酒绿，夜夜笙歌。好干部，提拔。上有所好，下必甚焉。上海一家医院把一个早孕妇女诊断为不孕症，两夫妇检查，治疗，一个星期花去三万元。这种例子，俯拾皆是。一个社会，金钱至上，有了钱，感官享受第一。对小孩子影响力而言，这些社会上每天发生的事情力量太大，家长、老师和正直的社会力量讲的道理难以抗衡。
穷人忙生计，富人忙交际，都没有时间和小孩交流。我们把小孩子交给贵族学校，交给电脑、电视、游戏软件，交给说着家乡话的保姆（仅从交流角度讲，没有岐视之意），总有一天，一切都太晚，我们得为我们的疏忽行为埋单。
记得以前在处事格言的小册子上看到过这样的话：子弟生大富大贵之家，是大不幸 ; 惟富贵则性傲，千罪百恶，皆从傲上来。有了钱，加之性傲，胆子又大，天大的祸都闯 得下来。他们不知人生的无常，世道的艰难。过去说，富不过三代，看看大陆这些富人的小孩，富得过两代都难！
