十岁的小女儿昨天脖子挂著排球区冠军奖牌，喜滋滋地回家。从她眼中可以看到一份惊喜，不只是因为学校拿了冠军奖杯，更是为了脖子上挂著那个冠军奖牌。这是出乎她的预料的。也许你会问，有甚麽可惊讶的？
事情是这麽一回事！一月份学校开始遴选排球选手参加本区小学高年级排球比赛，这种时候，老师多半选的是六年级的孩子，一方面他们身裁比较高大、力量也比较强，并且就要毕业了，若实力相当，总是先给六年级的孩子机会。想想这也是公平的！大家都有机会升上六年级。
五年级的小女儿很想参加，於是就参加甄选。就这样，她一关关通过，每天回家总是报告著排球甄选与练习的趣事。然而，她在最後一关落选。还记得当时一听到消息，我敢紧以同情的口气鼓励她，明年还有机会。她笑笑反倒安慰我说，妈妈没关系，我心里没那麽难过。
我以为事情就这样子结束了。
上周三，她拿了一张单子，满脸止不住的笑意，说老师要她做女生排球队经理人，要我签名，好下周随队出校参加比赛。
我心想，这是怎麽一回事，我从来没听过，哪个小学排球队有经理人的职务的，更何况孩子不是早就落选了吗？好奇地问女儿事情的原委。
原来，自从排球甄选落选之後，女儿在每次女排练习时间都自动去练习场上拣球。教练老师刚开始头两回，还以为她也是选手。排球队是利用课间下课休息时间练球的。换句话说，我小女儿自动天天拣球，拣了几周；她还告诉我，从第三次练习开始，她还自动先早点到场，帮忙架设球网，老师还要她丢球，帮助球员练习。
比赛前，老师突然邀请她做球队经理人，随队参加比赛，负责做统计记录等事。这是女儿想都没想到的事。更没想到的是，球队拿了奖牌，她也有一份。
我问她，「其他同学有没有不高兴？」她回答，「有两个落选的女孩不高兴，说凭甚麽她可以去；不过，我晓得她们是嫉妒。」我又问，「有没有其他队友不高兴？」她笑嘻嘻地回家，「没有。去参加比赛时，我还开玩笑地『管治』他们一番呢！」（至於，帮助孩子面对他人的嫉妒，是另一个故事了！以後有机会再聊）
这事件让我忍不住想到，这不就是近十年最流行的真诚、热情的仆人式领袖的好例子吗？真正的领袖是一个成全他所带领的人，更是一个服务他所带领的人，也就是领袖抱著成全人、服务人的态度领导。两千年前，耶稣为门徒洗脚正是最美好的例子。我很高兴小女儿能够在十岁的年纪，有这样的人生经历，也谢谢球队教练老师无中生有这个职务，给孩子们这人生一课。
