前两天看到一关于“忽悠”的打油诗，说到父母、孩子定义如此：
父母忽悠孩子，叫教育；孩子忽悠父母，叫欺骗。
对这一点还是深有感触：多少忽悠都是打着堂皇的旗帜啊。
LG是典型的忽悠型牛爸，在孩子面前从不理短的，歪理多于正理，更绝的是自己也没个固定的真理标准，对不对，行不行，全看那时的心情和需要。
我记得最牛的一回啊，和小可(三、四岁？)生气，大怒之下把孩子的一个塑料小人从窗户扔了出去：不许玩啦！
然后LG就出去买东西。出去转圈还是很能改善人的情绪的，LG再回到家里，一脸笑容，还大呼小叫地找儿子：
--小可，小可，快来看，爸爸在院子里找到什么啦？
神奇吧，院子里长出了个小塑料人，叫他采着啦！
我还记得小可怯怯地接过小人、不敢也不知道说什么、偷偷看我的表情，LG还奇怪呢：
--咦，你怎么不高兴呀？
当然在我和孩子的不懈地抗争下，也因为孩子越来越大了不容易糊弄，LG慢慢改了不少。现在倒是轮到小可忽悠我们啦。
小可每年这时候就得捅点篓子，一学年过了一半了，老师同学都熟悉了，就有点放松啦：要么学习放松弄个不及格回来，要么是老师告状上课不守纪律啦，要么有家长告状跟同学闹矛盾啦。
今年也不能例外啊，又给我弄个法语不及格，而且他天天报喜不报忧，成绩知道俩星期从没吱声，老师要家长签字瞒不住了，才拿了出来。
他也知道这关难过了，可总得替自己辩解辩解吧：
--这次考试太难了，你看我还在平均分上面呢！
我一听就更火了，别人考多少我不管，你至少得糊弄个及格吧。再说大家都没考好，可怎么第一名人能得你两倍的分？什么态度？！
我也懒得理他，告诉他吃完饭自个跟爸爸解释去，看他怎么收拾你吧。
LG回家，我一句不提这事，晚饭我还想吃安稳呢。吃完饭，小可一开口叫爸爸，我就带小马上楼上网去了，眼不见心不烦啊。
过了一小会儿，小可蹬蹬地跑上来了，小脸笑成了花，躺倒在我们床上。我还等着暴风骤雨呢，怎么是个乐呵呵的结局呢？
我问小可给爸爸看成绩单了没有？答曰：看了，爸爸说下回要认真看题，仔细答题。
就这么就完啦？奇怪啊，我不甘心，专门找LG求证，LG也是一脸笑容：
--没什么大问题啊，小可说他每道题都只答了一半的问题。这样还得了9分，他都答了不就18分啦。
什么逻辑，而且我指望他去敲打小可的呢，气得我：这可是你说得啊！
LG想想，好像又不太肯定了，又去找小可：小可，你说得是不是真的？爸爸没仔细看你的卷子，你可不能骗爸爸啊。
小可自然一连声地说：是真的，是真的！
